坚持教育、科技、人才一体谋划，推进学校高质量发展

XX大学坚持把党建引领教育、科技、人才“三位一体”协同落实到办学治校各方面。发挥育人功能关键作用，从学科发展战略布局、人才队伍建设、人才培养体系、创新氛围等方面持续探索，推进学校各项事业高质量发展。

一、以生为本，擦亮底色，抓好高水平专业建设

加快专业内涵建设与转型发展，建设“十大育人体系”“五大育人平台”，顺利通过教育部本科教育教学审核评估。抓引领，发挥课程思政功能，课程思政与学科特色紧密融合，制定《课程思政建设行动方案》，在全部培养课程中设置思政教学环节。抓课改，打造优质课程资源，以“新工科”和国家“双万计划”建设为引领，对接一流固本工程要求，推动专业课知识图谱建设，提高教学质量。抓重点，强化实践教学，积极拓展校外实习基地建设，构建产学研深度合作人才培养平台和教学体系。抓关键，加强教师队伍建设，提高教师教学能力，构建教学讲座、教学研讨、能力培训、教学观摩及资源支持等方式相结合的多元化、常态化的教师能力提升体系。

二、强化内涵，突出特色，发挥优势学科引领作用

坚持面向国家重大需求，落实创新驱动发展、黄河流域生态保护和高质量发展等国家战略，学科建设水平大幅跃升，成功入选省高水平大学“冲一流”建设高校，在全国第五轮学科评估中实现A类学科突破，2个学科入选山东省一流学科建设“811”项目。大力强化有组织科研，创新服务能力显著增强，近五年来，学校签订横向项目4000余项，在全国100余个地市服务企事业单位1000余家，签订多项千万级重大横向项目，安全学院获批黄河流域脆弱生态保护修复技术山东省高等学校协同创新中心。

三、搭建平台，提高成色，激发人才内生动力

全面贯彻落实党管人才原则，充分发挥党委政治组织功能，牢固树立“人才是第一资源”的工作理念，最大限度地激发干事创业的积极性、主动性。加大人才引育力度，在团队建设上下功夫，建立人才成长档案，加强人才培养的跟踪管理，以老带新开展“传帮带”；定期召开“人才座谈会”，培养“排头兵”“领头雁”，推动党员干部与高层次人才、青年教师结对子。安全学院编写学校首部《青年教师引导手册》；实行《学院青年教师兼职锻炼暂行办法》，让青年人“挑担子”，鼓励学习培训和挂职锻炼。2020年成立至今，学院先后有50余位教师参加企事业单位挂职、校内岗位兼职锻炼；新增高层次人才28人次，其中国家级人才9人次，省部级人才19人次，高层次人才数量占学院教师总数的13.4%。

四、提质培优，增添亮色，积极打造学生工作品牌

坚持落实教育评价改革要求，持续推进“领志、领智、领行、领心”计划，推进“以德育德”“以智育德”“以美育德”“以体育德”“以行育德”，创建提升“领才工程”工作品牌，推进全方位育人，提升教育竞争力和满意度。构建“党建＋科创、服务、实践”特色创新育人模式，安全学院用党建“红心”引领学生“匠心”，成立“新领带”学生党支部，将思政教育从“校园”向“现场”延伸，从教室“搬”到田间地头，让学生科创从“自由生长、单兵作战”向“定向培育、组团应战”转变。党支部成员在“挑战杯”课外学术作品竞赛中获国家级金奖，实现党建与学生创新创业、学生成长成才齐头并进，“新领带”党支部事迹被《光明日报》《XX日报》《中国矿业报》等媒体报道。近年来，学校培养了“齐鲁最美青年”“中国大学生自强之星”等一大批德才兼备的优秀学生。