规范办学，减负提质，打造智慧XX——XX实验小学学校教学工作执行情况汇报

一学年来，我校在区教体局的正确领导下，在新一轮三年发展规划的引领下，坚持“质量提升”“规范办学”“队伍建设”不放松，进一步提升办学品质，精心打造“智慧XX”教育品牌。

一、齐抓共管，打好“防疫抗疫”攻坚战

新冠病毒肺炎疫情爆发以来，为了打好“教学攻坚战”，我们及早谋划，统筹安排，停课不停学，搭建空中课堂，紧抓线上教学质量，全体师生吹响了教育战“疫”的集结号。

（一）科学规划，建立监控体系

学校制定了详细的《线上教学实施方案》，下发《学生一日学习生活安排指导意见》及各年级课程表，对教师的教和学生的学提出了明确的要求，并对家长进行了相关培训，以保证线上教学质量。此外，学校建立监控体系，由各级部分管领导加入各班级群和直播课堂，对教师的教进行监控。

（二）特色课程，提升学生素养

各学科教师结合疫情，拓宽课程内容。如四年级语文教师把当下时事与语文素养有机结合，创新设计并完成了“口语交际”的课堂。如数学学科，根据学生的年龄特点设计了《玩转数学》课程，每周一个主题，每周一个活动，让学生探究中、在反思中不断提高数学素养。这些成果，都入选了《张店教育》“不一样的空中课堂”栏目。

（三）多措并举，让学习真正发生

为了激发学生线上学习的积极性，老师们采用了多种方式，让学习真正发生。数学组开展了“我选我——我当小老师”活动，五年级语文老师充分利用课前五分钟，让每位学生录制关于“做正能量的传播者”“我的随笔读给你听”等视频，以此激发学生参与线上课堂的主动性。老师们注重评价，除了进行等级评定外还给学生写上鼓励的话语，激发学习兴趣。

（四）居家锻炼，提高学生身体素质

学校特别重视网课期间孩子的身体健康，开展了“居家体育锻炼”评选活动。我校三名体育老师率先垂范，录制微课视频供大家学习。亲子趣味游戏、健身操等视频迅速走进学生家庭，并广泛传播，有三个家庭的锻炼视频入选学习强国平台。

二、减负提质，有效提升家长满意度

（一）规范办学，紧抓质量不放松

按照规范化办学要求，开全、开足课程，并严抓教学常规，通过推门听课、不定时巡课等确保课程开设质量。建立分层布置作业、无作业日等制度，开展“我的作业革命”“书包瘦身”活动，让书包轻下来，让作业减下来，切实减轻学生课业负担。

（二）提高课堂效率，打造“学为中心”的“智慧学堂

研讨完善各学科课堂教学模式，构建“智慧”学堂教学范式，制定《XX实验小学课堂教学的发展性评价量表》，通过“智慧学堂”的打造，让课堂成为提高教育教学质量的主阵地。

（三）不断丰富拓展课程，提高学生综合素养

本年度，学校依托《跑遍山东》课程，融合多门学科，课程内容实现了线上和线下的有机结合。通过开展“内画”、二十四节气社团等，让学生亲近传统文化，增长知识，提高能力。还开展“讲齐鲁名人故事”“我把家乡唱给你听”等展示活动。这些拓展课程的成果与经验，先后在《中国教育报》《山东教育报》上刊登，并入选学习强国全国平台。除此之外，学校还开设社团20余个，满足了学生个性化发展的需要。2020年暑期，省政协副主席韩金峰率领调研组到我校开展调研，对本课程的实施给予了高度评价。

（四）注重课题研究，将研究应用实际

学校积极引领老师们进行课题研究，把教学实践中遇到的问题，上升为教育研究课题。本年度，我校两项市级规划课题以专家一致通过的好成绩结题。

三、加强教师业务培训，促进专业化成长

作为一名教师，把课上好是基本的职业道德要求。因此，学校多举措提升教师的业务能力，抓住骨干教师和青年教师这两支生力军，推进教师的梯度化建设，打造业务精湛的团队。走出去，请进来，拓宽学习渠道，组织教师利用网上优质资源进行线上学习，开拓眼界，与全国知名教育家面对面。通过开展“骨干教师示范课”等活动发挥骨干教师的引领带动作用；以“帮助、指导、陪伴”为指导思想，做好新教师培训工作，实施“师徒结对”青蓝工程，开展“新教师三级过关课”“教坛新星新秀”“与兄弟学校同课异构”等活动，助推青年教师成长。召开“新教师座谈会”“五四.我的教育故事演讲”解决教师成长中的困惑，分享教育路上的点滴收获，增强职业幸福感。

四、创先争优，取得累累硕果

在全校师生的共同努力下，本学年教学工作捷报频传。学校先后获得了?“第十七届全国中小学信息技术创新与实践大赛优秀组织单位”“淄博市第三届智力运动会优秀组织单位” “山东省青少年电子信息智能创新大赛优秀组织奖”等荣誉称号。获得“2019年度全省教育信息化应用优秀案例”“我和我的祖国征文活动优秀组织奖”“2019年淄博市中小学‘祖国颂’经典诗歌展演活动中荣获优秀展演节目奖。

2019年12月，张店区计算抽测中5个年级平均分都在全区之上的共有八所学校,我校就是其中之一。

2019-2010学年张店区体育节比赛中，我校的乒乓球获得冠军，排球和篮球获得全区第四名，毽球获得第五名。

2019年12月，马玉菲老师在山东省一师一优课评比中获一等奖；2019年12月，在张店区优质课评比中，2人（高小芳、曹倩倩）获一等奖，2人（邢燕飞、于艳萍）获二等奖；我校三位老师（董虎?张强?张翠）被评选为张店区骨干教师，四位老师（孙倩?张浩?李春姝?高小芳）被评为张店区教学能手；赵伟老师获得“张店学校优秀思政课教师”称号；还有多位老师在市区研修中出课或作主题发言。

我校两项淄博市规划课题以专家一致通过的好成绩而结题，创造了张店区之最，据悉共有5项课题是一致通过，我校就占了2项；三位老师的区级课题顺利结题；三位老师的小课题在区级立项。

参加山东省创客大赛2人获三等奖。杜宁豪、王孜研、李雨泽三位同学的课题《橡皮筋动力小车》参加了淄博市第四届中小学生实验课题创新研究活动获得二等奖。

学校还先后承办了张店区数学优质课、数学名师工作室、语文优质课评选和体育片区研修等多项活动。

五、存在问题

（一）学校梯度化培养机制还不够健全。

（二）各学科教研还需在深度上下功夫。