让崇廉尚洁的清廉之风吹遍校园

潮平两岸阔，风正一帆悬。“清廉学校”建设启动以来，麒麟区教体系统严格落实管党治党主体责任，围绕校风学风和师德师风建设，着力建设清明政风、清净校风、清正教风、清新学风的清廉学校。

压实责任，奋楫争先当好“压舱石”

育人之基，清廉为要。各党组织书记认真履行第一责任人职责，班子成员履行“一岗双责”，压紧压实全面从严治党和“清廉学校”建设主体责任。一是全面压实责任。深入推进书记校长和领导班子监督工作，逐层签订目标责任书，落实任务清单，党政同责、目标同向。二是一体协同推进。每年专题研究党风廉政建设工作4次以上，召开现场推进会不低于2次，局、校班子成员带头讲廉政党课2次以上，形成一级抓一级，层层抓落实的工作局面。三是强化压力传导。围绕落实全面从严治党主体责任、遵守党纪政纪、规范用权、落实“三重一大”、严把选人用人、重大事项报告、落实中央八项规定精神以及严格执行有关规定等方面，制发《麒麟区教体系统“清廉学校”建设实施方案》，班子成员挂包到校、督办到位，突出示范引领、比学赶超，6个示范校建设初见成效。四是抓好考核闭环。将清廉学校建设工作纳入考核体系，紧盯目标任务、强化目标意识，通过加强日常的跟踪督导、检查落实，倒逼责任落实，工作到位。五是提高治理水平。尽力堵塞漏洞，铲除滋生腐败的土壤，健全完善校财局管、项目审批、物资采购、资金拨付等10余项内控制度，凡是1万元以上的经费支出坚持集体研究，排查整改廉政风险65个，签订专项责任书44份；各学校依法治校，健全以学校章程为统领的现代学校制度，健全“三重一大”决策机制，完善学校内部管理和控制制度30余项。六是抓实教师培训。全面推行教师全员集中学习制度，每周最少开展1次集中学习、每月开展1次党的创新理论学习，通过党委理论学习中心组、“三会一课”、主题党日及邀请专家授课等形式，广泛开展向“时代楷模”张桂梅、朱有勇等学习活动，广大教职员工自觉抵制有偿补课，杜绝利用职务之便牟取私利、损害学生权益，自觉维护教师清廉形象，保持清廉作风，使清廉教风成为无声教育。

多措并举，筑牢廉洁自律“防火墙”

始终把党风廉政和师德师风建设摆在首要位置，做到凡会必讲，经常提醒提点，推动党风政风行风持续向好。一是把警示教育做在前。主要负责人每年与班子成员、近30所学校班子成员谈心谈话、沟通思想，开展局管干部任前谈话44人次；区七中、麒麟高中等学校组织本校教职工集中观看《正风肃纪反腐云南实践》等警示片、全员签订廉洁从教承诺书，从思想深处筑牢廉政防线；北关小学从严整治教育乱收费，严肃查处基本建设、物资设备采购、合作办学等方面违纪违法问题，每月进行一次在职教师有偿补课（家教）监督检查活动。二是从细节处修补防控网。签订专项责任书44份，排查整改廉政风险65个。健全完善校财局管、项目审批、物资采购、资金拨付等10余项内控制度，凡是1万元以上的经费支出坚持集体研究，尽力堵塞漏洞，铲除滋生腐败的土壤；阳关小学从严管理科研经费，专款专用，保证教师专业发展和整体素质的全面提升。三是深化“阳光校园”建设。持续规范学校办学行为和教师从教行为，小微权力运行流程化管理，畅通师生员工参与民主管理、监督的渠道，重点公开人民群众关注的招生考试、职务评聘、人才引进、干部选拔、经费使用、物资采购等信息，协同推进“清廉学校”建设，强化权力运行的制约监督。四是持之以恒正风肃纪。围绕纯化师德师风、招生入学、“三务”公开等群众关心的热难点问题，坚持每周一次综合督查。对违反师德师风的人和事，发现一起查处一起，绝不手软，2021年处置问题线索27件，全系统作风纪律明显好转，良好校风教风学风蔚然成风。五是全面提升思想政治工作质量。成立领导小组及其办公室，制定方案，明确职责，积极配齐思政课教师队伍，加快改革思政课教师评价机制，建立“一把手”抓思政课机制。学校党组织书记、校长带头走进课堂听课讲课，带头推动思政课建设，带头联系思政课教师，精选一批思政教学名师，推出一批精品示范课程。在开学典礼、毕业典礼等场所讲话要弘扬爱国主义精神，贯彻党的教育方针、宣扬习近平新时代中国特色社会主义思想，加强社会主义核心价值观教育，思政课建设在麒麟区驶入快车道，有效推动各学科与思政建设同向同行、融合推进、协同发展。

多彩活动，打造清廉文化“磁力场”

突出文化建设，推出“廉洁套餐”，把“清廉文化”融入到丰富多彩的校园生活中，让清廉文化走进课堂，浸润校园，滋养心灵。

积极发挥课堂主阵地功能。“勿唯小贻大，勿唯私损公……”北岸小学五年级清廉教育主题班会上，师生齐颂清廉名句。西关小学、区三幼根据学校实际和学生兴趣需要，借助“国旗下的讲话”、班队会、广播站等形式，每学期在学生中开展不少于4课时的清廉主题教育课，引导学生树立“廉洁光荣、腐败可耻”的理念。

打造清廉文化宣传阵地，争创独具本校特色的清廉文化品牌。麒麟职教集团在校园醒目位置设立廉洁图书角、开设宣传专栏，打造“一面清廉墙”“一道清廉窗”“一条清廉文化长廊”，创建清廉图书室、清廉党员活动室、清廉职教陈列室、清廉法制教育基地，宣传清廉文化，开辟清廉阵地，巩固清廉阵营，通过人、事、景，通过读、看、学、思，让“清廉春风”浸润校园，让“清廉”氛围装饰校园；区一幼在公众号开辟“清廉一幼”专栏，发布清明行风、清净校风、清正教风、清朗家风有关内容，营造风清气正育人环境。

丰富活动载体，涵养清廉文化。东关小学、城关小学积极探索构建具有清廉特色的课程思政与德育实践一体化育人模式，在100余场次演讲比赛、手抄报、黑板报、征文绘画评比、“寻找身边清廉足迹”活动中，充分挖掘德育资源和思想政治教育元素，推进“课程思政”和“课程德育”，促进学生清廉理念入耳、入脑、入心、入行。

构建“三位一体”育人网络，发挥“家校社共建共育”积极作用。广泛开展“小手拉大手，廉洁齐步走”主题实践活动：北关小学、城关小学等学校发放一份清廉家风倡议书；区四中以学生“亲情寄语”“一封家书”的形式，区二幼以举办清廉教育家长会的形式，充分发挥家校的纽带作用，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。

强化学科渗透，使清廉文化走进课堂、浸润校园、滋养心灵。南苑小学、新生小学在日常的学科教育中渗透廉洁教育内容，通过语文、思品、美术、音乐等课堂教育中的廉洁教育资源，引导学生挑选、阅读、讲述古今中外清正廉洁的名人故事。雷锋、周恩来、焦裕禄等人物是学生们提得最多的话题，让学生潜移默化地受到清廉教育，让清廉意识从小植根于学生心灵，培植敬廉崇洁好学生。

用身边事教育身边人。区二幼、北岸小学充分挖掘本校清廉学校建设中的好人好事，积极宣传清廉典型人物的事迹，让学校的每一个典型、每一个事例、每一个实践都会说话，将廉洁之花栽入学生心间，撒进学生心田，让学生在看得见摸得着的环境中接受熏陶，在清风四溢的环境里接受感染，唤起共鸣，净化心灵，扣好人生第一粒扣子。