牢记嘱托担使命 铸魂育人谱新篇——XX大中小学思政课一体化建设情况综述
?2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。近年来,XX教育系统坚决贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话和关于“大思政课”的重要指示批示精神,始终牢记为党育人、为国育才光荣使命,认真贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,聚焦发挥思政课关键课程作用,深化“大思政课”建设综合改革,积极开创“四大一新”思政育人新局面,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人,助力谱写中国式现代化汉中新篇章。
坚持高位推进?? 构建思政教育“大格局”
????坚持系统思维,多措并举,着力构建党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门各负其责、全社会协同配合的思政课建设工作大格局。一是凝聚思想共识。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,持续深化“第一议题”学习制度,坚持用党的创新理论凝心铸魂,加强社会主义核心价值观教育,弘扬中国共产党人精神谱系,引导广大师生树立坚定的理想信念。二是高位统筹部署。市委主要领导先后主持召开学校思政课教师座谈会,市委常委会、市政府常务会每年专题听取中小学思想道德情况汇报,进行全面安排部署,切实把好思政课建设政治方向,及时解决工作中的困难和问题。市委教育工作领导小组将思政课建设列入年度工作要点,定期召开全体会议研究思政课建设相关工作,指导各成员单位全面落实大中小学思政课建设重点任务。健全完善各级党政领导班子联系学校制度,全面建立市、县区教育行政部门领导听思政课制度。三是系统谋划推进。先后出台《XX建设教育强市打造“学研在汉中”三年行动计划(2021—2023年)》《关于加强和改进全市中小学生思想道德教育的意见》《XX提高教育质量三年行动计划(2023—2025年)》《XX“大思政课”建设综合改革工作方案》等一系列文件,全学段、全过程、全方位安排部署思政课建设重点任务,明确工作重点、细化任务分工,逐级压实责任,层层抓好落实。勉县入选陕西省大中小学“大思政课”一体化建设示范县,XX教育局成为教育部主办的陕西省大中小学思政课一体化共同体成员。
注重有机衔接?? 建设思政教学“大课堂”
????坚持课堂教学主阵地,创新教育教学理念,把握学生成长规律,循序渐进开展思政教育教学,促进思政课育人质量不断提升。一是注重教学研究。联合陕西理工大学成立思政课改革创新研究中心,举办陕西省大中小学思政课一体化研讨会,组建全市大中小学一体化思政课教育教学联盟,在陕西科技大学马克思主义学院精心帮助指导下,定期组织开展全市大中小学思政课骨干教师学术研讨、教学展示等活动,着力打造全链条教学模式。二是培育精品课程。健全各级党政领导班子联系学校、听讲思政课制度,常态化开展思政课教师“大练兵”活动,3年内199名思政课教师获省级、市级表彰。发挥思政课程主渠道作用,深入挖掘高校各学科专业课程和中小学语文、历史、地理等课程蕴含的思政元素,用好区域红色资源优势,推进课程思政和思政课程、课堂教学和实践研学同向同行。三是不断丰富教学内容。大力推进党的二十大精神和《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》进教材、进课堂、进头脑,把“四个自信”融入德育教育全过程,把党史学习教育融入学科课程。组织全市中小学生广泛开展“读写画唱讲看演研”八个一系列活动,不断提升思政教学内容的针对性和实效性。四是积极探索数字赋能。在“学在汉中”智慧教育云平台开设“思政课”专栏,遴选一批优秀教师录制示例课、优质课、精品课,上线思政类教学资源1.4万条,形成各学段思政课程共建共享的网络课程资源库,促进优质思政教育资源广泛共享,营造“时时可学、处处可学、人人可学”的良好氛围。
挖掘特色资源?? 构筑实践育人“大平台”
?????坚持办好校内外实践大课堂,综合运用课后服务、研学实践、社会实践、劳动教育等各类活动载体,引导学生在躬身践行中树立正确的世界观、人生观、价值观。一是着力办好校内特色活动。“一县一品”“一校一策”打造符合区域实际和学校办学特色且能够激发学生兴趣爱好的特色课后服务课程,全面推动具有汉中特色的汉调桄桄、羌绣、苗寨民歌、五节龙、茶艺、石头画、藤编等民俗非遗项目进校园,引导学生自觉传承弘扬中华优秀传统文化,促进多元全面发展。制定《XX学校劳动教育任务清单》,定期组织中小学生开展劳动实践活动,增进学生传承“自力更生、艰苦奋斗”等革命精神内涵的思想认识和实践能力。二是有序推进研学实践教育。印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革加强中小学生研学实践教育的实施意见》,制定《中小学生研学实践教育活动实施方案》,创建市级及以上研学实践教育基地104个,其中:国家级营地1个、国家级基地1个,积极打造红色文化旅游研学线路,组织开展红色主题研学实践活动,近年来10万余名学生赴延安、井冈山等市内外开展以“传承红色基因,争做时代新人”为主题的研学活动,推动校内育人与校外育人并驾齐驱、有机结合。三是扎实开展社会实践活动。以每年“五一”国际劳动节为载体,积极整合社会渠道,发挥家长委员会资源,指导学校就近就便组织学生进行职业体验教育。深入开展“学雷锋”志愿服务活动,组织学生参与关爱老人、社区卫生、交通劝导、文明用餐等志愿服务,让广大青少年在实践活动中学习雷锋精神,更加坚定爱党爱国奋发有为的决心信心。
强化队伍建设?? 培育思政专业“大先生”
????坚持“强教必先强师”理念,聚焦队伍配备、素能提升和师德师风等关键方面,着力打造高素质专业化思政课教师队伍。一是配齐配强师资力量。坚持政治素质和专业素养并重,在职称晋升中增设思政课教师职称岗位,思政课教师中85%为本科以上学历层次,政治面貌以中共党员为主,95%为教育教学类专业毕业,教龄11年以上的占比71.86%,初高中专职教师占比达85%以上。二是精心组织能力培训。用好“国培计划”“省级培训”等培训载体,创建中小学思政学科建设和教师发展指导基地35个,积极组织思政课教师参加线上+线下培训等多种形式、大中小学贯通的实践教育、示范培训等研修交流活动,着力形成“市级前沿研讨、县级覆盖培训、校级同步执行”的思政课教师培训研修体系,进一步提升理论素养和专业技能。三是持续强化师德师风建设。制定实施《师德师风建设三年行动计划》,深入开展师德师风“六个一”专项活动,积极实施教育家精神引领行动,将教育家精神融入教师职业发展、培养培训各环节全过程,1名思政课教师入选陕西省教书育人楷模。
聚焦质量提升?? 打造立德树人“新高地”
?????坚持以人民为中心发展教育,以习近平总书记关于教育的重要论述为指导,聚焦思想引领下的教育综合质量提升,推进立德树人根本任务落细落小落实。一是全面落实“五育”并举。积极参与制定全省立德树人工作指南,探索建立新时代汉中立德树人工作体系,广泛开展特色体育项目和普及性体育运动,强化校园文化美育引领,创建全国中小学中华优秀传统文化传承学校8所、全国各类运动特色学校104所、省级艺术教育示范校14所。二是培育学生阳光心灵。将心理健康教育纳入德育课程体系建设,创新实施“珍爱生命 关爱成长”专项行动,扎实开展党组织书记访教师和教师访学生“双家访”活动,积极完善探索心理健康教育新路径,汉中心理健康教育工作经验在全省推广。三是着力提升教育质量。在全省率先启动国家义务教育优质均衡发展县创建,3年来开展省、市级过程督导10轮次,全市11个县区全部通过省级督导评估,略阳县入选全国先行创建县,4个县正在积极准备接受国家评估。以集团化办学为抓手,推动192个教育集团资源共享、互联互通,加快优质教育资源均衡配置。在省政府对设区市政府履行教育职责考核满意度测评中,XX连续三年排名全省第一,教育综合质量稳居全省第一方阵。
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