市委教工委：“三个强化”推进中小学校党组织领导的校长负责制走深走实

近年来，XX市委教育和体育工委切实发挥基层党组织作用，通过“强化思想引领”、“强化机制建设”、“强化目标导向”，将建立中小学校党组织领导的校长负责制作为“头号工程”推动落实，使基层党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。

强化思想引领，夯实改革基础。利用“三会一课”、教职工会议、党组织书记培训等时机，组织全体教职工深入学习方案精神，凝聚改革共识。近年来，全市举办学校党组织书记、校长培训班16期，培训750人次；市、县、校开展各类培训学习会900余场，组织48名党组织书记赴试点校观摩学习；举办全市中小学校党组织领导的校长负责制专题培训班1期。实行“三选三配”机制建强党建工作队伍。优选政治强作风硬的校长、配强党组织书记，精选骨干教师、配齐党务工作者，遴选教坛新星、配足学校后备干部。自机制推行以来，全市选配200余名骨干教师担任学校党务工作者，62名校长调任党组织书记，76名党员副校长进入学校党组织班子，88名教学名师进入学校后备干部库。

强化机制建设，提升治理效率。顶层化设计。市委常委会专题听取中小学校党组织领导的校长负责制推进情况，第一时间印发《XX市建立中小学校党组织领导的校长负责制的工作方案》，围绕“一校一策”强化推动落实。试点化突破。立足市域实际，安排XX市第十六中学等4所党总支学校先行建立党组织领导的校长负责制，全面总结推广试点经验，以点带面辐射引领。协同化推进。建立由编办、教育、人社等多部门组成的联席会议机制，赴20余所中小学校开展调研指导，召开交流研讨会6次，调整核增12所科级学校领导职数，为市一中增设副科级党建办机构。规范化落实。全市中小学校全部完成学校章程修订，落实党建入章要求。2所党委、33所党总支学校建立书记、校长定期沟通制度，175所中小学校全部建立议事决策机制。截至目前，全市171所中小学校落实党组织领导的校长负责制。

强化目标导向，增强组织功能。全面执行报告制度。将党组织领导的校长负责制执行情况，纳入各级学校党组织书记抓基层党建述职评议考核重要内容。建立“一月一督导、一季一调度”工作机制，持续推动跟踪落实。建立协调联动机制，建立中小学校党组织领导的校长负责制联席会议机制。强化调度推动，协调编办调整核增12所科级学校的领导职数，增设党建办34个，增设专职副书记54名，为推进中小学校领导的校长负责制提供机构编制保障。创新党建“六联系”机制。制定《XX市教体系统基层党建“六联系”工作机制实施方案》，全市34名教育部门班子成员联系198所中小学，765名党支部（总支）委员联系学科教研组，2065名党员教师担任班级辅导员，以小切口推动“党建+业务”融合发展。