让东北抗联精神更好融入高校思想政治教育教学

习近平总书记强调，要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。就我省而言，做好新形势下的高校思想政治工作，丰富思政课教学内容，需要将黑龙江优秀精神全面融入高校思政课实践教学，融入高校思想政治工作全过程，激励广大青年大学生继承优良传统，赓续红色血脉，将志气、骨气、底气固化为信仰，转化为信念，强化为信心。

近年来，XX大学坚持把东北抗联精神作为加强革命传统教育、爱国主义教育、青年思想道德教育的生动教材，形成“课内+课外”内外联动的思想政治教育体系，从而把“教”的目标和成效转化为“学”的感知和践行，引领青年传承红色文化，让红色基因、革命薪火代代相传。

一、立足课堂教学，发挥学生主体作用

习近平总书记指出，要坚持主导性和主体性相统一，思政课教学离不开教师的主导，同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用。在推进东北抗联精神与高校思政教育深度融合，发挥教师主导作用的同时，注重激发调动学生的自主性，实现“教师+学生”双主体互动的教学体系。在课堂理论教学中，充分发挥思政课教师的主导作用，由教师向学生分析、阐释东北抗联精神的时代背景、形成过程、精神内涵、时代价值，帮助学生全方位多角度认识和把握东北抗联精神。同时，坚持一切以学生成长成才为中心，突显学生的主体作用，在方法选取、路径实施、原则遵循、环境优化、机制保障等方面加强顶层设计，以学生为主体反向设计思想政治教育实施方案，通过课堂教学、网络教学、情景教学、体验教学，推动东北抗联精神融入高校思想政治教育各环节、全过程。

二、依托实践教学，增强融入实效性

习近平总书记指出，思政课建设要向改革创新要活力。思政课建设要注意发挥教师主导性和学生主体性作用，一方面要发挥教师在改革创新中的目标设定、内容整合、方法创新、评价落实等方面的主导作用，另一方面要不断创新教育教学方式，充分发挥学生的积极性和创造性，坚持以学生为中心。要坚持开门办思政课，推动思政小课堂和社会大课堂结合，完善思政课实践教学机制，进一步深化思政课改革创新，力求在内容上实现教材与现实相结合，在形式上实现课堂讲授与自主学习相结合，在功能上实现思想引领与深化内化相结合，在场域上实现课堂与社会相结合。在课内外实践中，以学生深度参与、深度体验为主，利用文艺表演、走访调研、志愿服务、社会实践等形式，将东北抗联精神内化于心、外化于行。深入推进“学党史、强信念、跟党走”学习教育，组织学生实地走访以赵一曼、杨靖宇、李兆麟、赵尚志等东北抗联先烈名字命名的街道，并辅以主题演讲、影视赏析、交流分享，让大学生们重温东北抗联故事，感受时代发展变迁，进一步深入了解、传承弘扬东北抗联先烈忠贞报国、勇赴国难的爱国主义精神，勇敢顽强、前赴后继的英雄精神，坚贞不屈、勇于献身的牺牲精神，不畏艰苦、百折不挠的奋斗精神。在学校每年暑期组织的“三下乡”大学生社会实践活动中，设置以传承红色基因，继承发扬优秀革命传统为主要内容的“红色足迹寻访”专项实践活动，组织学生自主开展研学，设计研学内容，如专题研究制作东北抗联先烈事迹资料库、东北抗联精神内涵思维导图、重走抗联路红色研学路线等内容。同时，在社会实践的基础上，注重以课堂叙事为牵引，推动“东北抗联精神叙事+党的创新理论道理叙事”相结合的模式，做到理论课堂讲授与实践教学相融通，通过具象化的教学主题、多元化的教学方法、生活化的教学叙事，增强思政课理论教学的针对性实践性，进而有效拓展思政课课堂教学的时空场域，将东北抗联精神融入实践教学设计，多角度、全空间融入课内外教学全过程，有效解决课堂供给有限性与学生需求多样化的矛盾。

三、健全制度保障，创新融入见成效

为将东北抗联精神深度融入高校思政课教学和思想政治教育的过程中，解决教学要素碎片化与教学过程完整性的矛盾，XX大学坚持以全链条教学模式支撑全过程育人模式，构建党委统一领导、党政齐抓共管、宣传教务部门和马克思主义学院统筹协调、相关部门和二级学院明确职责、全体师生共同参与的工作大格局，建立协同联动工作机制，实现资源共建、信息共享，推动红色资源优势转化为学校“大思政课”资源优势，促进思政课提质增效，切实发挥立德树人“关键课程”作用。

同时，新时代要借助大数据技术优势，利用数字化手段建立线上线下一体化的教学模式，让东北抗联精神更好地融入高校思政课教学，发挥更持久效益。要加强媒介平台融合，增强学习东北抗联精神的有效性。青年学生思维新，接受新事物的能力强，对新媒体的感知能力快，运用多种手段加强与学生沟通互动，能有效提高学生主动学习东北抗联精神的积极性，增强学习兴趣。要不断加强技术手段融合，推进教育方式的改革创新，使学生在学习东北抗联精神过程中获得亲身体验感，增强思政课育人实效。

目前，XX大学思政教育已经取得初步成效，在校学生入党意愿十分强烈，并在业余党校、业余团校、红色文化艺术展演、志愿服务、假期支教、社会实践中发挥骨干作用。今后，我们将针对大学生的群体特点，进一步深化改革创新，丰富形式载体，让东北抗联精神更好地融入学生的学习、生活、实践，将大学生培养成为挺膺担当的新时代青年，为强国建设、民族复兴伟业贡献青春力量。