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区教育文化体育局在全市民办教育党建和思政工作座谈会上得发言

2025-01-03137

一、聚力“三个同步”,坚持抓党建提质量促发展

一是坚持党的建设同步谋划。XX高新区在社会组织审批登记时,同步采集党员信息,督促筹建党组织。将党组织建设纳入民办学校章程,明确党组织在学校法人治理结构中的地位。所有民办学校均推行党组织与行政领导班子、董事会成员交叉任职,进一步强化民办学校党组织参与决策和监督职能。将民办学校党建工作和思想政治工作纳入督导重要内容,年检时实行党建和思想政治工作“一票否决”制。二是坚持党的组织同步设置。2017年民办中小学校党建工作由街道办划转给教育党工委以来,同步规范民办学校党组织设置,升格党委1个、党总支1个,降格为党支部1个,成立党支部2个,党组织100%覆盖,按期换届选举。印发《关于加强民办学校党的建设工作的实施方案》,从13项重点任务着手,夯实民办学校党建的制度保障、组织保障、人员保障、经费保障及阵地保障。督促规模较大的2所民办学校设置党建办,其余学校党建办与行政办合署办公,均配备专职党务工作者至少1人。下拨党建经费共计约59万元,民办学校自筹党建经费约40万元。全覆盖建设党建阵地和思政教育场景21个。三是坚持党的工作同步开展。2019年印发《“党建领航思政铸魂”XX高新区教育系统党建质量提升行动计划》,进一步明确18项重点任务。将民办学校纳入五大党建片区管理,积极推进“资源共享、活动共办、阵地共用、党员共育”,形成民办学校党建发展共同体。每年常态化开展培训32课时以上,选派2名党建指导员,年终开展党组织书记党建述职评议,党建工作规范化、标准化有序推进,特色化、品质化有声有色。

二、聚焦“三项举措”,抓实思政教育立德树人

一是强化思政教师队伍建设。落实思政课教师补充制度和准入制度,按师生比不低于1:350的标准设置专、兼职思政教师285人,其中民办学校79人。着力提升思政教师专业素养,开设思政骨干教师培养项目,每年遴选30名思政种子教师进行专题培训,其中民办学校4名。发挥关键人才引领作用,组建区级思政类名师工作室4个,遴选区级思政类学科带头人36人,其中民办学校6人。二是牢守思政教育主阵地。强化思政课建设,规范使用国家统编教材,开齐开足思政课,探索开设习近平新时代中国特色社会主义思想导读、导学、主题活动。现有全国、省、市级赛课一等奖8节,近20节思政精品课例被省市教学资源平台采集,10余位教师在各级各类大型学术会上交流思政教育经验。三是拓展思政育人新路径。推进学校“小课堂”、社会“大课堂”和网络“云课堂”协同育人;明确民办学校书记、校长思政工作主体责任,书记、校长每学期平均至少讲授4课时思政课;强化党建带团建、队建,把学生社团工作纳入学校思政工作和群团工作进行整体部署。建立一批思政教育实践基地,依托社区学院,打造教子YOU方、花漾纷FUN品牌学堂,持续汇集家校社企各方合力,共建思政教育社会大课堂。

三、聚力“三个严格”,稳慎推进民办义务教育规范发展

一是严格落实政府主体责任,加大公办教育资源供给。全区实施学位供给攻坚行动,近三年,开办义务教育学校18所,新增学位27660个。“十四五”时期,拟新开办义务教育学校27所,新增学位50895个。计划对8所学校扩容,新增学位9720个。二是严格控制民办义务教育招生增量,缩规办学规模。严格审批管理,自2019年起,不再审批新的民办义务教育学校;严格转学管理,严禁民办义务教育学校擅自接收转学生;严格招生计划和招生范围管理。2022年较2020年同比压减民办义务教育办学规模占比超过6%。三是严格核减民办义务教育学校存量,规范办学行为。理顺办学机制体制,将1所“公参民”学校改制为公办学校。有序关停3所民办学校,并转制为公办学校。采取“沟通协商+师生分流安置+举办者补偿”策略,稳妥安置分流教师119人,学生1772人。

总体来看,民办学校的党建工作存在起步晚,认识有偏差,保障有差异,发展不均衡,党员流动大、管理有难度、工作需创新等方面的问题。下一步,XX高新区将坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,在XX市委和高新区党工委的坚强领导下,推进民办学校与公办学校党建和思政工作同频共振,推动民办学校把党的政治优势、组织优势、群众工作优势转化为学校的管理优势、竞争优势和发展优势。推进党建引领民办教育高质量发展,让党的旗帜在民办学校高高飘扬。

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