XX小学“四到位”确保学生资助工作落到实处

资助政策宣传到位。充分发挥开学第一课、班级微信、QQ家长群、家长会、宣传手册、家访等多渠道大力宣传资助政策、办理流程等。本期发放《学生资助政策宣传手册》1590余份，开展资助政策宣讲活动31班次，推送学生资助信息30余条，提高资助政策的知晓率和满意度，确保教育资助政策知晓率达到100%,营造良好的社会舆论氛围。

资助组织领导到位。成立了以校长为组长，副校长任副组长，各班主任为成员的教育资助领导小组，合理分工、压实责任。召开资助工作专题会议，组织学习资助政策文件，安排部署资助工作程序，明确工作任务和要求，严禁杜绝“人情资助”“关系资助”，严格遵循学生申请－班级评议－学校审核并公示－县学生资助管理中心复核-打卡发放的工作流程，资助程序实行三级评审、两级公示制度，坚持公开、公平、公正原则，确保精准资助，不漏一人。

资助对象认定到位。通过摸底调查、线上数据比对、家访等方式，对特殊困难家庭户进行核实核查、登记造册，做到精准摸底并建立台账。上报上级部门建立精准台账，确保资助对象认定工作的准确性和科学性。截至目前，全校已入库贫困学生96人，认定特殊困难学生68名，为资助资金的精准发放提供了有力保障。

资助业务培训到位。为切实做好新学年学生资助工作，坚持对学校资助工作者进行业务培训，培训内容涵盖各类家庭经济困难学生比对核实、评审认定、公示公开、学生资助档案管理、学生资助政策讲解等方面内容，确保每一位家庭困难的学生得到应有的资助，切实提高资助工作人员政策理论水平和执行力。