教师节讲话发言汇编

目录

在全县庆祝第36个教师节暨表彰大会上的讲话 - 17 -

在庆祝2020年教师节暨推动教育高质量发展会议上的讲话 - 25 -

在2020年全县教育工作暨第36个教师节表彰大会上的讲话 - 35 -

在教师节庆祝大会上的讲话 - 43 -

在X县第36个教师节庆祝大会上的讲话 - 49 -

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话 - 62 -

在全市庆祝第36个教师节暨表彰大会上的讲话 - 70 -

教师节表彰大会上教师代表发言稿 - 76 -

市领导教师节慰问活动区长关于教育工作情况的汇报 - 84 -

在全县第36个教师节庆祝表彰大会上的讲话

老师们、同志们：

在第36个教师节来临之际，我们在此隆重集会，热烈庆祝人民教师的这个光辉节日。在此，我谨代表县委、县政府，向受到表彰的百名优秀教师表示热烈的祝贺！向全县广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意！向所有关心支持帮助XX教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！

教师节是个值得庆贺的节日。庆祝这个节日，就是要百尺竿头、更进一步，在回顾总结中鼓劲加压、再创佳绩。县第X次党代会以来，县委、县政府围绕“办人民满意的教育”这一民生目标，秉持“重视教育永不过时，怎么重视都不为过”的理念，用心用力加大教育投入，破解发展难题，建强师资队伍，保障教师待遇，每年教育支出占公共财政支出的近三成，优先供给建设用地千余亩，完成城乡教育工程数百个，实施重大教育改革十余项，形成了义务教育与非义务教育同步发展、公办教育与民办教育同步升级、县城教育与乡村教育同步保障、设施条件与质量指标同步提升的发展局面。尤其是倾力改善教育条件，有效促进了教育质量的稳步提升，其中中考的优秀率及高分人数一直位列全市前列，高考二本以上上线率和录取率一直位列全市中上游，我县教育工作连续四年获得全市通报表扬。可以说，这几年是XX教育发展史上资金投入最多、改革力度最强、面貌变化最大、发展进步最快的时期之一。成绩令人鼓舞，未来尚须努力。 县委、县政府召开这个庆祝表彰大会，就是要让广大教师和教育工作者看到成绩，增添信心，再鼓干劲，再创佳绩，努力做“名师”、创“名校”、当“名校长”、办“一流教育”。所谓做“名师”，是指积极向德育专家、教学专家、课程专家学习，潜心治学、悉心育人，奉献三尺讲台，努力成为品德高尚、受人尊敬的好老师，成为育德树人的行家里手和学科带头人，成为沉静务实、造诣深厚的治学者。所谓创“名校”，是指要向全市、全省、全国一流学校看齐，不但努力拥有一流的设施、一流的师资，而且努力实现一流的管理、一流的育人，产生更多的名教师、名课程，培育更多的好学生，提升在外的影响力和知名度。所谓当“名校长”，是指作为学校发展的设计者和掌舵人，不仅是学校行政上的组织管理者，更是教育教学的实践者和带头人；不仅要有熟练的行政管理和教育教学技能，更要有非同一般的教育情怀、前沿思想、创新精神；同时还要加强学校党建，确保廉洁从业，努力带出名师，办出名校。所谓办“一流教育”，是指在已有成绩的基础上更上一层楼，努力提升全县教育整体质量，力促各项指标进入全市、全省先进行列，使更多学校在全市、全省有地位、有名气，努力办出“XX人民满意自豪，外地学子倾慕向往”的优质教育，创造XX教育发展新的辉煌。

教师节是老师们自己的节日。庆祝这个节日，就是要树立典型、学习先进，在平凡岗位上沉静治学、潜心育人。习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”每一个时代都有一大批既“传播知识”更“传承文明”的好老师，从古代孔子、朱熹到近代陶行知、徐特立，正是一代又一代好老师的辛勤耕耘，才成就了英雄辈出、人才荟萃的辉煌历史。同样，我县经济社会的发展进步，也离不开成千上万、接力传递的老师们的辛勤工作和无私奉献。他们当中，有像XX一样长期扎根山村、矢志农村教育的好老师，他们不受城市浮华的打搅，不被“外面世界”招手的诱惑，用青春浇灌祖国的花朵，将梦想托付桃李的芬芳；有像XX一样倾情奉献、爱生如子的好老师，始终把学校当成自己的家、把学生当成亲生儿女，几十年如一日，真正是“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋”；有像XX一样孜孜不倦、勇争一流的好老师，在教育的“一亩三分地”上上下求索、精耕细作，在全省乃至全国竞争竞赛的舞台上大显身手、勇夺佳绩；有像XX一样默默无闻、献身教育的好老师，用生命坚守三尺讲台、用坚韧书写人间大爱，即便是横祸压顶、病痛缠身，为了教育教学也毫不退缩。对于他们，我们怎能不为拥有这样的好老师而自豪、庆幸？怎能不予大张旗鼓地表彰、宣传？怎能不成为全县XX多名教师学习的榜样、楷模？其实，做“好老师”，是每一个教师应该认真思考和探索的问题，也是每一个教师的理想和追求。什么是好老师，习近平总书记用四句话进行了概括，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。践行总书记“四有”好老师标准，我想，可以从“传好道、授好业、解好惑”上下功夫。要“传好道”，必先正己树人、仁爱有加。“君子厚德以载物。”教师的职业属性决定了教师必须成为一个高尚的人、纯粹的人、脱离低级趣味的人，不怕吃苦，不怕吃亏，敢于承担，敢于拼搏，尤其要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神，牢记育德树人的第一要求，用示范性的言行去影响学生、感化学生。同时还要有强烈的仁爱之心，用爱培育爱、激发爱、传播爱，进而影响学生的思想、规范学生的言行、培育高尚的情操。要“授好业”，必先学有所成、笃学无境。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不宽，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。“为了使学生获得一点知识的亮光，教师就应吸进整个光的海洋。”同时，广大教师要树立终身学习的理念，把学习当作一种责任、一种追求、一种乐趣，不断拓宽知识视野，更新教育观念，优化知识结构，增强育人本领。要“解好惑”，必先技高一筹、精通教育。教育是一门科学，更是一门艺术。广大教师既要传授知识、培育技能，更要陶冶学生高尚的情操，树立正确的世界观、人生观、价值观；既要解知识学问之惑，更要解为人处世之惑。要加强教学研究，掌握教育规律，提高育人技巧，尤其要树立正面的、辩证的、发展的思维，从传承中华民族优秀文化、推进党的伟大事业、弘扬社会正能量的角度和高度来思考问题、释疑解惑，让学生学会思考，懂得感恩，明白事理。

教师节是全体教育工作者的节日。庆祝这个节日，就是要顺应潮流、正视差距，在新形势下勇担责任、改革创新。近年来，我县教育事业的发展力度是大的、步伐是快的、成效是明显的，但与人民群众的期盼比，与XX发展的需求比，与先进县市的水平比，的确存在一定的差距。宏观看，学前教育还很薄弱、义务教育不够均衡、高中优质资源不足、全县师资相对紧缺等问题仍然存在。具体看，县城存在教育资源更趋紧缺、“大班额”一时难以化解的问题；乡村存在生源减少，师资紧缺，年青教师“不愿留”的问题；山区存在群众受教育程度较低，留守儿童较多，初中毕业生升学率偏低的问题；少数学校存在管理不善不严，导致质量滑坡、信誉下降的问题，等等。对此，全县上下尤其是教育主管部门和教育工作者要深入研究、改革创新、克难而进。要把教育改革创新作为主要动力。加大社会资本进入教育特别是非义务教育阶段的改革力度，着力发展高中教育、职业教育、学前教育和优质义务教育；完善中小学教师、校长交流轮岗和竞争上岗机制，改进招生录取机制，努力提升学校办学水平；推进城乡教育均衡发展，从职称评聘、津贴福利等方面加大向农村尤其是偏远学校教师倾斜力度，着力改善农村学校食宿、交通等工作条件；提高职业教育办学水平，强化素质和技能培训，努力为学生谋生致富、就业创业创造条件。要把提高教育质量作为关键所在。积极回应人民群众的普遍关切，从加大经费投入、加强学校管理、完善激励机制、强化学习培训等方面入手，采取长短结合、标本兼治的办法综合施策，推进教育质量的稳步提升。尤其要提升高中办学水平，既保持一本、二本较高的上线率，更确保更多学子考入清华、北大等国内外一流高等学府。着眼人的全面发展，坚持因人施教、因材施教，坚定不移推进素质教育，努力培养更多思想健康、学识扎实、对社会有用的后备人才。要把建强教师队伍作为长久之策。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”对一所学校而言，最重要的资源不是楼房，不是课桌，而是教师。要把师德建设放在首位，教育引导广大教师脚踏实地，静心教学，真正成为知识的授予者，人生的引路者，文明的传承者，道德的示范者；加大教师队伍培训力度，通过“请进来”、“派出去”等多种方式组织学习培训，让广大教师源源不断地补充新知识、接受新理念、增长新技能，提升全县教师的整体能力素质；鼓励年青教师长期从教，特别是到农村、边远山区从教，大力引进高校优秀毕业生、名师名家到我县任教，着力培养骨干教师，形成骨干教师梯队，带动提高教师队伍整体业务水平。

教师节是全社会都应重视的节日。庆祝这个节日，就是要继承传统、大造氛围，让尊敬老师、重视教育蔚然成风。中华民族自古就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”只有教师得到尊敬，教师所传授的知识和道理才能得到认可，才能在全社会形成崇尚学习的风气。县委、县政府连续四年大张旗鼓举行庆祝表彰大会，就是在继承尊师重教的优良传统，就是在肯定全县教师为教育事业所做的贡献，就是在重视教育关心教师。发展教育事业是全社会的共同责任，需要全社会的关心、支持和参与。县委、县政府将一如既往重视教育、关心老师，努力将“教育是一个民族最根本的事业”内化于心、外化于行，哪怕少上一两个城乡建设项目，也要加大教育投入，优先保障教育的改革和发展。全县各乡镇、各部门、各单位要强化责任意识，充分认识教育的基础和战略地位，牢固树立“抓教育就是抓发展”的理念，着力保障教师工资，提高教师福利，维护教师权益，落实惠师政策，帮助他们解决工作和生活中的实际困难，营造有利于教师成长进步、成就事业的良好环境。要强化舆论引导，大力宣传教师、宣传教育，尤其要大力宣传好老师典型，积极开展“最美乡村教师”评选活动，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来，推动形成尊重知识、尊重人才，进而尊重教师、理解教师，热爱教育、支持教育的社会新风尚。

欲穷千里目，更上一层楼。续写中华民族伟大复兴中国梦的XX新篇章，需要一代代优秀XX儿女的不懈奋斗。为了实现这个目标，我们衷心地希望全县广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针，忠实履行教书育人职责，不负重托，不辱使命，努力开创XX教育蓬勃发展的新局面，在建设富裕文明和谐幸福新XX的伟大征程中再立新功、再创辉煌！

最后，衷心祝愿全县广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！祝愿XX教育的明天更加美好！

在庆祝第36个教师节暨表彰大会上的讲话

各位老师、同志们：

金秋送爽，丹桂飘香。九月是个采摘收获的季节，九月是个充满希望的季节。今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第36个教师节，表彰全县教育系统先进集体和优秀个人。在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协对辛勤工作在教育战线上的广大教师、教育工作者致以节日的问候！向受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺！向长期以来关心和支持×县教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！

今年以来，全县上下深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，坚持教育优先发展的理念，以办人民满意教育为目标，加大教育投入，努力改善办学条件，优化教育资源配置，加强师资队伍建设，创新教育教学管理，通过了省义务教育均衡发展评估验收，全县教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。一是教育教学质量取得新突破。今年高考，我县普高本科上线率×%，×以×分荣获×个县区所属学校的第一，职高、义务教育阶段学校、幼儿园快速发展，全县教育教学质量稳步提升。二是办学条件明显改善。近年来，我县不断加大教育基础设施投入力度，各中小学、幼儿园教育教学设施全面改善，特别是农村学校全面消除了旱厕，安装了洗浴设备、电视、网络等基础设施，师生学习、生活条件得到明显改善。2020年，继续投资×亿元，实施第一中学新建项目和×所学校的操场改扩建工程，持续改善教育教学基础设施。三是教师队伍建设不断加强。在财政困难的情况下，落实了乡镇教师补贴，兑现了教师职称工资；招聘特岗教师×名；招聘中小学教师×名即将到岗。同时，不断加大教师培训力度，累计培训教师×多人次，教师队伍整体素质不断提升。四是教科研工作扎实开展。积极组织开展各类教科研活动，引领学校因校制宜构建高效课堂。县×中、×中、×镇第×小学被×市教育科学规划领导小组命名为×市教育科研创新实验基地学校。五是素质教育成果丰硕。各校（园）校园文化建设、特色教育建设效果明显，坚持“立德树人”，积极培育和践行社会主义核心价值观，开展了丰富多彩的青少年思想道德建设系列主题教育活动。六是教育扶贫工作取得了明显成效。为全县×名建档立卡贫困户学生免补各种费用×万元。办理大学生资助×人次，资助金额×万元。广泛开展捐资助学活动，社会各界捐助物资达×万元，确保了在全县脱贫攻坚路上，没有一名贫困家庭子女因贫辍学。

这些成绩的取得，是各级党委、政府高度重视、正确领导的结果，是社会各界高度关注、大力支持的结果，更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。全县广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针政策，培育了一批又一批优秀人才，为全县经济社会健康快速发展作出了突出贡献。

今天受到表彰的先进集体和优秀个人，就是全县×多名教育工作者中涌现出的优秀代表，你们在平凡岗位上创造了不平凡的业绩，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。全县广大教育工作者要以受表彰的先进集体和优秀个人为榜样，切实增强做好人类灵魂工程师的光荣感和使命感，倍加珍惜岗位，勤奋努力工作，为加快全县教育事业和经济社会发展贡献力量。

在此，我就全县教育事业发展讲三点意见，与大家共勉：

（一）充分认识优先发展教育事业的战略地位。教育是最大的民生工程，承载着千家万户的希望和梦想。党的十九大明确提出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。×县作为革命老区县，经济社会各项事业正处于快速发展的机遇期，人民群众对优质教育的需求也更为渴望。教育是推动经济社会发展的基础，也是人民群众最基本的需求。重视教育就是重视未来、重视教育才能赢得未来。抓教育就是抓基础、抓后劲、抓发展，就是抓未来经济。对一个贫困县来讲，确实存在资金不足、支撑不强等较多困难，但优先发展教育这项工作县委、县政府必定会长期坚持，持续发力，常抓不懈。

（二）持续提升教育质量，办“人民满意教育”。“人民满意”是我们教育工作的根本出发点和落脚点，必须牢牢把握教育工作的正确方向，加快推进教育各项事业发展。一要着力提高教学质量，打响×县教育品牌。教学质量是办好人民满意教育的关键。各级各部门、各学校要始终把提高教学质量作为教育工作的生命线，顺应教育规律，创新办学理念，突出办学特色，推动各类教育齐头并进发展。普高教育要主动顺应教育改革的新形势新要求，再创佳绩；职业教育要努力培育品牌特色专业，为经济社会发展培养更多“工匠”人才；义务教育要扎实推进素质教育，促进学生德智体美全面发展，打好终身学习的基础；学前教育要努力提升发展水平，开创发展新局面。同时，要统筹城乡之间、区域之间教育的协调发展，下大气力推进城乡学校建设标准化、优质教育均衡化、学校发展特色化和教育管理科学化，进一步缩小城乡、区域、校际之间的差距，促进教育高质量发展。二要深入推进教育改革，激发教育发展活力。改革创新是教育长盛不衰的不竭动力。全县各级各部门要深入贯彻落实党和国家教育改革要求，有效落实深化办学体制、管理体制、经费投入体制、考试招生和就业制度、学校内部管理、教学内容和方式方法等方面的改革，促进学生全面发展，推动×县教育再上新台阶。三要优化教育教学环境，营造良好教育生态。一方面持续加大教育投资力度，不断完善教育基础设施，县财政要优先保障教育经费，已开工建设的第一中学新建等项目要加快建设进度，力争早日投入使用，继续加大教育教学配套设施建设，以基础设施的不断完善，推动全县教育教学质量稳步提升。另一方面持续加强内部管理。教育行业各级党组织要全面履行从严管党治党的主体责任，切实加强教师队伍的管理，坚持依法行政、依法治教，坚决防止违纪违规行为发生。全面加强校园及周边环境治理，确保教育事业在法治轨道上健康运行。四要关心关爱弱势群体，促进教育公平发展。把发展教育扶贫作为治本之计，切断贫困代际传递。健全困难家庭学生资助体系，保障农民工子女、留守儿童和残障少年儿童等各类群体平等受教育的权利，努力形成更为普惠的公平教育，让更多的优质教育资源能被全体群众共享。

（三）不断优化教师队伍，保障教育发展第一资源。百年大计，教育为先；教育大计，教师为本。习近平总书记强调，教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。希望我们的每一位人民教师，都要肩负起“传道授业解惑”的神圣使命，静心教书、潜心育人，成为党和人民满意的好老师。一要坚守理想信念。我们教师的职责，不仅要授业解惑，更要传道育人。我们的广大教师，一定要始终坚守崇高的理念信念，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神引向深入，主动践行社会主义核心价值观，以新思想引领教育发展新征程，让爱党爱国爱家乡的种子在青少年的心中生根发芽，真正引导和帮助学生把好人生方向、扣好人生的第一粒扣子！二要提高教学本领。学高为师,德高为范。希望广大教师要秉承终身学习的理念，勤勉笃学，开拓创新，努力提高专业知识水平，培养创造性的思维素质和过硬的业务素质，不断提高教书育人的本领。三要付出一颗真心。陶行知先生讲的好：“捧着一颗心来，不带半根草去”，教师是个讲奉献和爱的职业。希望广大教师都能以满腔的热情扎根教育教学第一线，弘扬“园丁”和“红烛”精神，关心关爱每一名学生的进步成长，做一名“师德高尚、业务精湛”的新时代好老师。

各级各部门要真正尊重教师、关爱教师、厚待教师，积极改善教师待遇，切实维护教师权益，依法保障和逐步提高教师收入水平。要特别关心与支持基层边远乡村的教师，切实帮助他们排忧解难，为广大教师扎根一线、安心从教解决好后顾之忧。也希望社会各界把更多的鲜花和掌声送给教师，让崇尚知识、尊师重教蔚然成风，形成全民重视、关心、支持教育的强大合力，推动×县教育更好发展。

各位老师，同志们，教育事业崇高而伟大，教师职业光荣而神圣。新时代，新思想，新征程，希望广大教师和教育工作者，不负重托，忠于职守，弘扬高尚师德，潜心立德树人，为加快实现×县教育现代化作出新的更大贡献！

在全县庆祝第36个教师节暨表彰大会上的

讲话

同志们：　　今天，我们满怀喜悦的心情在这里聚会，热烈庆祝第36个教师节，并对教育战线涌现出的先进集体和优秀个人进行表彰。在此，我代表县委、县政府，向受到表彰的集体和个人表示热烈的祝贺！向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候！向长期以来，关心支持X教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！　　教育，涉及千家万户，惠及子孙后代。发展教育事业，是县委、县政府义不容辞的责任；维护教师权益，是各级各部门尊师重教的重要体现；关心学生成长，是教育战线和广大教师、教育工作者的光荣使命。一直以来，县委、县政府始终把教育放在优先发展的重要地位，持续推动全县教育均衡发展，呈现了“四个前所未有”的态势。一是教育资金投入倾斜力度前所未有。县委县政府始终坚持“教育项目优先安排、教育资金优先拨付、教育需求优先满足”的“三优先”原则，建立了义务教育经费稳定增长机制，将城乡义务教育经费全面纳入财政保障范围，教育投入达到了“三个增长”的要求。近两年，年均投入资金XX亿元，年均增长XX%以上，同比增长率超过以往任何时候。二是基础设施建设均衡力度前所未有。投入XX亿元，新建了XX等X所学校，维修和改建了XX所学校。投资XX余万元，重点改造薄弱学校，累计修建了X个运动场，购买实验仪器设备、图书等教学用品，使全县中小学基础设施建设全面提档升级。三是师资队伍建设重视程度前所未有。近两年来，累计实施教师轮岗交流X人次，时隔六年后，又招聘新教师X名，基本解决了我县教师，在学科和年龄结构上，分布不均衡的问题。大力培养优秀青年骨干教师，X名青年教师成长为市级骨干教师，X名校长成长为市级骨干校长。四是崇文重教氛围营造力度前所未有。积极为进城务工子女就学开辟“绿色通道”，为X名贫困学生和留守儿童发放了X余万元补助费，为残疾儿童建立了个人成长档案，联合交警队、运管站等有关部门，解决学生安全问题，形成了各行业支持教育、全社会都关心教育的良好氛围。　　今年以来，受疫情影响，全县小学一直没有开学，中学仅初三、高三年级开了一个月左右的学，但在全县师生、家长的共同努力下，我县教学成绩没降反升，中考成绩位列全市第一，高考700分以上X人，达到我县历史最好成绩，650分以上学生达XX人，再创新高。这些成绩的取得是全体学生辛勤付出的回报，是全县教师辛勤劳作的结果。在这里，我代表全县XX名家长，向你们表示衷心感谢！

下面，围绕扎实开展好下步工作，我提三点意见。　　第一，重基础、促均衡，创办人民满意的好教育　　教育是民生改善的基本要求，X有今天的发展得益于教育，X明天的腾飞更要依靠于教育。我们必须以“全力打造一流教育品牌”为目标，创办人民满意的教育。　　一要合理配置教育资源。尽管我们的教育基础条件得到极大改善，教育教学环境得到不断优化。但在全县范围内，还存在个别学校教室紧张、班额过大，部分乡镇学校设施不健全的问题。县财政和教育主管部门要本着合理配置教育资源的原则，在完善基础设施、建设标准化学校、改善教育教学环境等方面，多向薄弱学校、乡镇学校倾斜，切实解决教育均衡发展中存在的问题。要持续加大政策资金和建设项目的争取力度，保证教育投入得到有力补充。要积极推进职业教育发展，引进特色专业，采取“订单式”教育，加强与名企合作，努力培养一批新型实用人才。　　二要科学优化教师队伍。要制定长期招录教师规划，逐年补充招录新教师，培养科学合理的人才梯队，不断提升教师队伍整体素质。要健全和完善规章制度，形成一套以制度管人、管事、管教学的长效机制。要进一步严格考核，探索建立教师交流、淘汰和退出机制，对不能够胜任的教师、干不好工作的校长进行交流或淘汰。要健全全县中小学校长和中层领导轮岗机制、后备干部储备机制和领导岗位试用机制，为有能力、有干劲、有担当、有创新的优秀年轻骨干教师提供发展平台和成长空间。　　三要创建优质教育品牌。要以20多年前，X创造的，XX教学的一面旗帜为标准，以重塑X优质教育品牌为目标，创办一批特色学校、品质学校，在全面提高教育教学质量的基础上，每个学校都要有自己的特色品牌，打造“一校一品”、“一校多品”的办学特色，形成校校有特色、班班有特点、生生有特长的办学风格，不断提升我县教育品牌整体知名度。　　第二，重品德、优素质，争当学高身正的好教师　　习近平总书记曾经说过：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。教师的重要性可谓不言而喻。希望全县广大教师以“学高为师、身正为范”为座右铭，争做“四有好教师”，当好“四个引路人”。　　一要争做有理想信念的好教师，当好学生奉献祖国的引路人。理想信念不仅是共产党员的精神之钙，也是人民教师的灵魂之钙。我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神。只有广大教师树立正确的理想信念，才能传授给学生正导向、正能量，引导和培养学生树立正确的理想信念。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，以自己的人格和行动，倡导社会主义核心价值观；用自己的理想和信念，点燃学生为中华崛起而读书的激情。　　二要争做有道德情操的好教师，当好学生锤炼品格的引路人。师德是教师之魂。作为人类灵魂的工程师，良好的师德是教书育人的前提条件。好教师应该不断提高道德修养，提升人格品质，把正确的道德观传授给学生，打牢学生的人生之基和发展之基，为学生系好“人生第一粒扣子”。当下，教育“三乱”现象依然存在，群众对此反映非常大。治理教育“三乱”不仅是下一阶段教育系统和相关职能部门的重要任务，更是教师师德师风的深刻体现。全体教师要以提升道德修养为引领，特别是在不乱办班、不乱补课上，做到主动承诺、积极践诺，为广大学生树好道德榜样。　　三要争做有扎实学识的好教师，当好学生学习知识的引路人。明末清初学者程允升曾有诗云：“多才之士才储八斗，博学之儒学富五车”。作为为人师表的教师，学识必须扎实丰富，与时俱进。我们要在原有的优势上继续开拓创新，在专业成长的道路上，丰富知识内容，改进教育观念，增强实践能力。要通过集中培训和自我学习，不断培养自己具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。只有努力适应现代教育发展的需要，不断提高业务技能和教书育人的水平，才能在教授学生知识上当好领路人。　　四要争做有仁爱之心的好教师，当好学生健康成长的引路人。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”热爱学生是教师厚重的职业底色。每一位教师都要对事业心怀理想，对学生充满仁爱之心，真正把学生当作自己的孩子，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。在教育教学工作中，用欣赏增加学生的自信心，用兴趣激发学生的创新力，用信任培养学生的进取心，让每一个学生都享受到成长的喜悦。才能在教师这个平凡的岗位上做出不平凡的业绩，在平凡的工作中创造不平凡的价值。　　第三，重责任、强支持，营造尊师重教的好氛围　　庆祝教师节最好的方式就是真正为教育、为教师办实事，办好事。全县上下都要主动关心、积极支持教育事业发展，努力在全社会形成尊师重教的良好氛围。　　一要坚持教育优先发展。教育优先发展，是党和国家提出并长期坚持的指导思想和重大方针。这就要求我们各级各部门在任何时候，都要充分认识到教育问题的重要性和复杂性，坚持把优先发展教育放在更加突出位置，把推进教育事业发展作为自身重要职责，切实做到教育工作优先研究、教育难题优先解决、教师待遇优先保障，以更加坚定的信念、更加务实的态度，共同推动X教育事业健康发展、均衡发展。　　二要坚持关心关爱教师。我国近代教育学家夏丐尊先生曾说“教育如果没有情感、没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水就不能称其为池塘，没有爱就没有教育”。这种爱既是指教师在传道授业解惑时充满爱心，用真情实感让学生互动、产生共鸣，才会“亲其师、信其道”。同样也是指，我们各级领导要满腔热情关心教师，改善教师待遇、关爱教师健康、维护教师权益。比如对于那些学科带头人、骨干教师、明星教师，我们在满足教师的职务待遇、职级待遇、职称待遇的同时，也要不断提高政治待遇，让其能在更广阔的舞台施展才干；对于那些生活不太富裕，家庭负担较重的教师，要加大帮扶力度，解决后顾之忧，对于那些离退休老校长、老教师，也要关心其学习问题、健康问题、生活问题，使这些燃烧了一辈子的“蜡烛”，真正感受到党和政府的关怀，享受到夕阳的无限美好。　　三要坚持社会共同参与。发展教育，全民有责。要有效提升我县教育水平，重新打造我县教育事业品牌，就必须依靠和动员全社会的力量一起努力，共同担负起培育下一代的责任。要主动邀请学生家长、群众代表、“两代表一委员”来参加有关教育发展的会议，广泛听取他们的意见，把大家的智慧汇集起来办教育。要积极探索教育投入多元化，支持和鼓励社会资本办学，大力发展学前教育、职业技能教育。要主动“走出去”，在实行“教育局长巡回听课、学校校长带头教研、科任教师交流轮岗”制度的基础上，多组织校长、教师到外地，学习先进经验，开阔眼界视野。要积极“引进来”，主动招引XX等先进教育机构进驻我县，在符合国家政策前提下，以独立举办、联合举办等多种形式兴办民办学校，推动我县民办教育向规范化、规模化、产业化方向发展。　　同志们，“三寸粉笔、三尺讲台，关系着我县发展大计；一颗丹心，一生秉烛，贯穿着民族复兴之魂”。今天的学生就是未来事业的建设者和主力军，广大教师就是打造这支“梦之队”的筑梦人。希望全县广大教师和教育工作者，把全部精力和满腔真情，献给我县教育均衡发展、振兴崛起的伟大事业中，在教书育人的工作中不断创造出更辉煌的业绩。　　最后，再次祝愿各位老师节日快乐，阖家幸福，万事如意！

在庆祝2020年教师节暨推动教育高质量发展

会议上的讲话

各位老师、同志们：

金秋九月，硕果飘香。今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第36个教师节，在此我代表县四大班子，向参加会议的教师代表并通过你们向全县广大教育工作者致以节日的问候！向受到表彰的优秀教师、新XX一中建设先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！

会前，我们共同参观了新XX一中，亲眼目睹了先进的教学设施、整体环境，亲身感受到XX教育发生的巨大变化。会上，XX同志宣读了《关于表彰优秀教师的决定》，XX同志宣读了《关于表扬在新XX一中建设中做出突出贡献的先进单位、先进个人的通报》，共同为省市县优秀教师代表以及新XX一中建设先进单位、先进个人代表进行了颁奖。希望全县教育系统广大党员干部、教职员工要以受表彰的同志为榜样，勤奋敬业、勇于担当，积极进取、大有作为，奋力书写建设新时代“XX强县、魅力XX”崭新篇章。

习近平总书记强调：教育兴则国家兴，教育强则国家强。近年来，县委、县政府瞄准“XX强县、魅力XX”总目标，认真贯彻落实国家教育方针政策，坚持把教育摆在民生发展优先位置，大力实施教育兴县、教育强县战略，项目优先安排、资金优先支持、人才优先培养、资源优先提供，近三年累计投入资金达XX亿元，全县教育事业迈进日新月异、飞速发展的新时代，为我县创新发展、转型发展、高质量发展书写下浓墨重彩的新辉煌。

今年以来，面对突如其来的新冠肺炎疫情影响，全县教育系统各级党组织充分发挥战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用，把初心写在行动上，把使命落在岗位上，在短时间内动员了跨越时空的多方力量进行通力合作，开展了涉及全学段的远程在线教育，以教育战线的抗疫行动，抵御了疫情对教育系统的冲击，保障了正常的教学秩序，回应了广大学生与家长的切实需求，“用屏幕照亮前程，用技术跨越障碍”的适时与有力行动，为抗疫期间回应民声、稳定人心、保障大局作出了贡献，充分体现了国家治理体系的优越性。

与此同时，我们以“办好人民满意的教育”为核心，持续加大投入，全面深化改革，统筹均衡协调发展，教育事业取得令人瞩目的新业绩。一是基础设施日益完备，教育强县框架基本形成。我们不断加强教育资源整合布局，新XX一中、职教中心、XX三中改扩建等一大批教育教学基础设施投入使用或加快推进，职业教育、中小学、幼儿园办学条件不断改善。加强教育教学设备建设，顺利通过国家“义务教育发展基本均衡县”评估验收，教育装备现代化水平走在了全省前列。圆满完成新XX一中搬迁，实施农村5所高中进城、正式成立XX第四中学，全县教育体量质量同步提升，教育资源整合、结构优化、整体布局实现历史性突破，这些重大举措，必将为XX城市提质扩容带来新的机遇，必将为“产城教”融合发展提供强劲动力，必将进一步加快XX新型镇化建设步伐，成为全县教育发展历史上重要的里程碑，开启了XX由教育大县向高质量教育强县迈进的新征程。二是创新教学理念，教育成果异常丰硕。坚持“创特色、提内涵、出精品”办学理念，深化教育各项改革创新，着力培育教育品牌、特色名校、精品名师，上半年，先后承办了全国第X届新课堂教学观摩研讨会、第X届中小学生习惯养成教育现场会和XX省学校安全工作现场会、学前教育工作现场会等重大教育教学活动，职教中心被列为国家职业教育改革发展示范校，XX教育知名度、影响力不断攀升。三是壮大师资力量，教育教学质量显著提升。坚持解决师资力量不足短板，连续多年开展教师招聘，充实教学一线，激发教育生机和活力；积极开展名校长、名师培养活动，提高教师队伍素质和教学质量，对口高考实现“十连冠”，高考保持全市领先地位。另外，教育系统广大党员干部、教职员工敢于担当、无私奉献，积极投身疫情防控、精准扶贫、信访维稳、城市征收搬迁、项目建设等重大攻坚任务，展现出强烈的政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识，是全县经济社会发展一支不可多得的生力军，令人敬佩，让人感动。

今天的会议，既是教师节庆祝表彰大会，也是XX开启教育高质量发展的动员会、部署会。刚才，播放了XX教育高质量发展专题片，XX同志宣读了县委、县政府《关于推动教育高质量发展的意见》，这是我们着眼高质量发展新要求、贯彻教育优先发展战略的新举措，大家要进一步提高认识、凝聚共识，发扬成绩、对标对表，继续在XX教育高质量发展新征程中拼搏奉献、争先进位。

借此机会，我强调三点意见。

一、着眼高质量教育新目标，奋力开创教育事业改革创新发展新局面

县委十二届五次全会，我们明确了XX高质量发展的路径举

措。实现高质量发展，必须有高端人才、高质量的教育。推动教育高质量发展，必须以教育改革创新为动力，突出教育内涵和质量，进一步强化教师队伍和教育教学资源整合，全力把我县教育事业提升到一个新水平。

一是要优化资源配置，推动各类教育均衡发展。教育是一项系统工程，必须统筹推进、均衡发展。要坚持不懈抓好普通高中教育，以新XX一中搬迁、XX第四中学成立为契机，整合资源教育，做好后续工作，进一步扩大教育体量、提升教学水平。要着眼高质量发展，进一步拓展职业教育渠道，深化校校、校企、校研合作，擦亮对口高考教育品牌，为XX发展培养更多实用型技术人才。要均衡发展城乡义务教育，加快城区四小、农村小学改扩建等项目，科学利用XX、XX等5所高中旧址资源，着力解决“择校热”“大班额”等问题，进一步改善农村薄弱学校办学条件。要进一步规范学前教育，强化对各类幼儿园特别是薄弱园的指导，让每一名适龄儿童都能接受专业化、高质量的学前教育。要创新管理体制，大力发展民办教育，以XX学校为标杆，吸引有实力的投资集团兴办教育，打造省市乃至全国知名的民办学校；以特殊教育学校为骨干，完善随班就读的特殊教育体系，不断提高残疾儿童入学率，办好特殊学校教育。

二是提升教学质量，打造具有竞争力的教育品牌。始终把质量作为教育的生命线，创新教育理念，提升教学质量和办学效益，培育打造更多教育品牌。要打造名校品牌，积极学习借鉴京津先进地区、先进学校教育教学经验，探索联合协助办学模式，引导各类学校创特色、出亮点，着力打造一批在省市有影响、有特色、有口碑的教育名校。要打造素质教育品牌，注重育德为先，大力弘扬社会主义核心价值观，开展理想信念、道德法制、人文传承、责任担当等方面教育，引导鼓励学生参加科技创新、文体活动、社会实践，促进学生全面发展。要打造传统文化教育品牌，继续开展家乡文化精品进校园、进课堂活动，在抓普及、抓提高上下功夫，培养学生对传统文化的热爱之情，让XX传统文化代代相传、绵延不断。

三是加大培养力度，培育高质量的师资队伍。要坚持在一线选校长、凭实绩用校长，积极组织外出考察、学习培训活动，努力培养一支适应新时期教育发展需要的高素质、优秀校长队伍。要大力实施骨干教师培养工程，加强与京津冀及国家高等院校联系，定期组织教学比武活动，开展更高水平的研修培训，壮大学科带头人队伍，培养一批教育领军人才。要积极开展传帮带活动，积极推进城乡教师交流，让先进的教育理念、先进教育方法在农村薄弱学校生根开花，让优质的教育资源真正实现交流共享。

二、着眼高质量教育新内涵，全面打造高素质专业化创新型教育典范

教育要发展，教师是关键。没有高水平的教师，就没有高质量的教育。习近平总书记指出：做好老师，要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。广大教师要牢记总书记“四有”要求，履职尽责，实干担当，在XX教育高质量发展的新征程中大显身手、建功立业。

一是要坚定信念，做爱党爱国的示范者。师者，传道授业解惑也，传道是第一位的。广大教职员工要忠诚于党和人民的教育事业，深怀国家、民族教育情怀，切实把党的教育方针贯彻到教育教学管理全过程。要不断增强“四个意识”，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者，积极引导学生爱党爱国、服务人民、奉献社会，使他们成为实现中华民族伟大复兴中国梦想的中坚力量、社会主义核心价值观的正能量。

二是要加强学习，做教育创新的开拓者。推动教育高质量发展，对教师提出了新的更高要求。广大教师要牢固树立终身学习理念，与时俱进，不断充实自己、完善自己，适应新时代新任务的需要。要认清教育教学改革的新形势，深入钻研业务，创新教育教学方法，争做精于教学、善于育人的行家里手。

三是要以德育人，做崇尚师德的实践者。学高为师，德高为范。教师要有高深的学识，更要有高尚的情操。广大教师要恪守师德，在思想政治、道德品质、学识学风等方面以身作则，率先垂范，做师德的表率、育人的楷模。要把德教融入日常教学，引导、帮助学生系好人生第一粒扣子，做学生良好品德培养的指导者和领路人。

四是要爱岗敬业，做尽职尽责的奉献者。“春蚕到死丝方尽，

蜡炬成灰泪始干”“捧着一颗心来，不带半根草去”，这些都是对教师的生动写照。一名教师如果没有一点儿奉献精神，是不可能成为一流的教师。广大教师要以教书育人为己任，不断更新知识、拓展学习方式，努力掌握精深的学科知识、深厚的教育知识、广博的文化知识，切实塑树教育名师名人良好形象；要忠于职

守、尽职尽责，不计名利、不计较个人得失，耐得住寂寞、守得住清贫、经得起诱惑，努力在“三尺讲台”平凡岗位上创造出不平凡的业绩。

三、着眼高质量教育新要求，凝聚推进教育事业高质量发展的强大合力

教育事业迈进高质量发展新时代，需要方方面面的重视和支持。全县上下都要以关心教育、支持教育、服务教育为己任，努力营造全社会共同关心、支持教育高质量发展的浓厚氛围。

要一如既往地关心教育。县委、县政府将始终把教育摆在优先位置，加强统筹指导，在政策制定、工作部署、资金投入等方面优先考虑、倾斜照顾，以更大力度推动教育高质量发展。各镇（街道）要牢固树立“抓教育就是抓发展、抓民生、抓未来”的理念，真正做到思想上位、工作到位，带着责任、带着感情抓教育，及时帮助解决基层教育遇到的实际困难，为教育事业发展保驾护航。

要一如既往地支持教育。各级各部门要常怀爱教之心、多做利教之事，积极履职尽责，全力支持教育发展。在学校建设规划上，规划、住建、国土等部门要充分考虑教育教学需求，优先保障教育用地；在改善办学条件上，财政、发改、人社等部门要向教育倾斜，给予资金、立项、人员等方面的大力支持；在维护校园及周边环境上，公安、市场监管、文广新局等部门，要协调联动，抓好校园安全，开展周边环境整治，全力打造良好的育人环境；在师生出行上，交通、联运公司等部门，要进一步优化公交路线，方便师生出行，让广大师生感受到县委、县政府的关心关爱。

要一如既往地关注教育。宣传部门要加大舆论引导力度，深入宣传教育事业取得的新成就、教书育人涌现的新典型、尊师重教发现的感人事迹，切实让尊师重教成为社会新风。要满腔热情关心教师，千方百计为他们办实事、解难事，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。

各位老师、同志们，XX的未来靠发展，发展的希望在教育。

面对转型发展、创新发展、高质量发展的新任务、新挑战，让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，同心同德、实干担当、拼搏进取，努力推动全县教育高质量发展，为建设新时代“XX强县、魅力XX”做出新的更大贡献！

最后，再次衷心祝愿各位老师节日愉快、工作顺利、阖家幸福！

在2020年全县教育工作暨第36个教师节表彰大会上的讲话

各位教师、同志们：

今天，我们在这里隆重召开表彰大会，共同庆祝第36个教师节，表彰优秀教师和教育工作者。借此机会，我代表县政府，向在座的各位并通过你们，向全县教师、教育工作者致以节日的问候；向受表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！向所有关心、支持教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意！

刚才×全面总结了我县的教育工作，对今后的工作提出了明确要求，一会儿，×还要做重要讲话，希望大家认真抓好落实。近年来，我县教育事业蓬勃发展，高中教育本科上线率连年攀升，稳居全市前列；职业教育获“国家级农村职业教育示范县”称号，并入选“中职双高”工程，在全省享有赞誉；义务教育在全市率先通过了国家均衡县验收，2020年起始年级消除了大班额；学前教育普及普惠发展，较好满足了群众入园需求；苏豫中学开始招生，优质民办教育和公办教育协同发展。这些成绩的取得，饱含着各级党委、政府的关心和重视，倾注着全社会的爱心和奉献，更凝聚着广大教育工作者的心血与汗水。长期以来，你们战斗在教书育人第一线，不讲条件优劣，不论待遇高低，对教育工作倾注满腔热情，付出艰辛劳动，取得了骄人业绩。在此，让我们再一次用热烈的掌声向尊敬的人民教师和广大教育工作者表示深深的谢意！成绩来之不易，良好发展态势弥足珍贵，我们应加倍珍惜，戒骄戒躁，砥砺前行，再创辉煌。借此机会，按县委常委会研究的意见，我提几点希望和要求：

一、坚定目标不动摇，牢牢抓住提高质量这个核心任务

教育是最大的民生。当前，人民群众对高质量教育资源的渴求日益强烈。我们必须把质量作为教育的生命线，全面实施素质教育，坚持内涵发展、多元发展、特色发展，推进各类教育协调发展。

一是学前教育要坚持普及普惠发展。我们要贯彻落实《中共中央关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》文件精神，实施学前教育行动计划，每乡建成1-2所公办幼儿园。鼓励社会力量办园，认定、扶持一批普惠性民办园，逐年提高普惠性幼儿园数量。

二是义务教育要坚持优质均衡发展。统一城乡义务教育学校建设标准，确保城乡基本公共教育服务均等化。进一步规范招生秩序，巩固治理“择校热”成果，逐步降低班额标准。教育部门加强监测和督导，坚决防止学生学业负担过重。提高农村学校教学质量，实现义务教育优质均衡发展。

三是普通高中坚持特色优质发展。实施《×县消除普通高中大班额专项规划（2020—2025年）》，加快普及高中阶段教育，三年内消除普通高中大班额。深入研究普通高中新课程方案，因地制宜的实施选课走班教学。提高教学研究水平，打造高效课堂，推动普通高中特色优质发展，实现高考名校新突破。四是职业教育要坚持产教融合发展。落实《国家职业教育改革实施方案》，完善职业教育培训体系，鼓励退役军人、退役运动员、下岗职工、返乡农民工等接受中等职业教育，为农村培养新型实用人才。加快×女子职业学院和郑州信息工程职业学院项目建设，健全产教融合的办学机制，四年内完成省级“高水平职业学校、高水平专业”项目建设，实现职业教育产业化、规模化、集群化发展，构建职业教育新格局。

二、多管齐下固根本，狠抓师资队伍建设这个办学基础

教师是教育的根本。要把加强师资队伍建设作为一项重要工作来抓，培养一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。

一是健全教师补充机制。要创新规范中小学教师编制配备，按照班师比与生师比相结合的方式核定教职工编制。人事编制部门要根据每年教师退休、缺编情况，定期组织教师招聘，遴选乐教善教的优秀人才进入教师队伍。要创新举措，开辟绿色通道，鼓励引导×籍在外优秀教师回乡从教。教育部门要向上级积极申报特岗计划，鼓励应届大学生到我县教书，补充教师岗位。

二是抓好师德师风建设。要把师德师风作为评价教师的第一标准，健全完善师德师风教育、宣传、考评和监督机制。引导广大教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师。教师要自觉敬业修德，奉献社会，成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。

三是提升教师专业水平。实施名教师培养计划，扎实开展教师全员轮训工作，不断提升教师的理论素养和专业水平，加快培养一批掌握前沿知识、熟悉教育规律、示范引领作用显著的高层次杰出教育人才，不断壮大骨干教师和领军人才队伍。实施名校长培养计划，抓牢校长队伍这个龙头，督促校长经常深入课堂听课、参与教研、指导教学，努力提高教育教学领导力。倡导教育家办学，支持校长大胆探索，创新教育思想、教育模式、教育方法，形成教学特色和办学风格。建立校长人才储备长效机制，形成校长队伍建设梯次结构，努力造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍。

四是落实教师薪资待遇。坚决贯彻中央提出的“力争用三年时间解决义务教育阶段教师工资待遇问题”要求，健全中小学教师工资长效联动机制，确保我县中小学教师平均工资收入水平不低于或高于本县公务员平均工资收入水平。落实地方教龄津贴、农村教师生活补助、乡镇工作补贴等各项政策。深化教师职称制度改革，保障教师享有健康体检、住房、落户等优待政策，让教师成为真正令人尊敬和羡慕的职业，充分激发教师安心从教、潜心育人的热情。

三、科学规划巧布局，顺应城镇化发展的历史趋势

教育要顺应社会城镇化发展的大趋势，主动作为，重新规划城镇和农村学校的布局，一方面加快城镇学校建设步伐，另一方面统筹集约使用农村教育资源。破解因人口向城镇集中而产生的农村教育资源闲置、教师结构性缺编、小规模学校质量下降和留守儿童无人看管等问题。

一是优先保障教育用地。自然资源部门要与教育部门紧密结合，测算学生规模，根据国家有关学校建设占地标准，科学编制我县中小学校建设布局规划。坚持学校建设与居民小区建设同步规划、同步审批，学校适度提前建设的原则进行。学校建设要顺应社会城镇化发展趋势要求，提供与人口城镇化速度相匹配的学位供应，满足人民群众对教育资源的需求。

二是建立学校建设融资模式。健全以政府为主导，企业积极参与的学校建设融资模式，企业要深刻认识到学校建设对住宅市场的巨大拉动作用，主动参与到学校建设中来，积极捐资，加快学校建设步伐，缓解城区入学难的问题，实现教育与企业共同发展、合作双赢的局面。

三是统筹农村教育资源。加快农村一乡一所寄宿制小学的建设，解决留守儿童学习和生活难题。合理配置教育资源，放宽农村学校划片招生政策，扩大农村优质学校招生规模，鼓励农村学校规模化、抱团式发展，满足群众对优质教育资源的需求，破解农村小规模学校发展难题。

四、聚力下好先手棋，健全加快教育发展的保障机制

发展教育事业是一项系统工程，需要各部门积极参与，通力协作，形成合力，才能确保各项措施落到实处。

一要强化组织保障。坚持党对教育工作的全面领导，县委成立以公安、财政、住建、发改、自然资源、市场监管等多部门参与的加快教育发展工作领导小组，定期召开会议，听取教育工作汇报，研究加快我县教育发展办法，破解制约教育发展的瓶颈问题。各乡镇要把关心支持教育发展的要求落到实处，定期调研教育工作，清除学校周边不安定因素，为本地区教育发展创造良好的外部环境。各县直单位要把监督检查与指导支持教育工作统一起来，帮助学校进一步规范办学行为。发展改革部门要将义务教育发展纳入国民经济和社会发展规划。自然资源、住建部门要配合做好学校布局规划，统筹做好土地供给和学校建设工作。人事部门依法落实教师待遇。财政部门优化支出结构，确保教育经费落实到位。教育部门要充分发挥职能作用，细化明确目标任务，加大教育工作力度，全力推动教育资源均衡配置，实现教育高质量发展。

二要加大经费投入。财政部门要优先保障教育经费使用，多渠道筹措资金，确保生均公用经费按时足额拨付到位。特别是在加快学校建设、改善办学条件、推动均衡发展方面，要在努力争取上级资金的同时，及时配套资金，保障建设任务如期完成。拓宽经费来源渠道，支持社会力量兴办教育，提高社会投入在教育总投入中所占比例。筹建教育基金，广泛吸引社会企业和个人对教育的捐赠。教育部门要全面落实经费使用责任，围绕工作重点，盯紧薄弱环节，把资金分配好，提高财政资金使用效率。要以审批、监管、审计为着力点，加强资金管理，确保资金安全，对于挤占、挪用、截留、贪污教育经费的行为要严厉查处。

三要营造浓厚氛围。百年大计、教育为本。各单位要以教师节为契机，通过悬挂标语、到学校开展慰问活动、帮助学校解决实际困难等方式，营造尊师重教的良好氛围。宣传部门要构建宣传大格局，充分利用传统媒体和网络，广泛宣传党的教育方针政策，宣传优秀典型教师，宣传教育改革发展的好做法好经验，让教育故事和教育声音传得更广、传得更远。对教育改革发展中存在的问题，及时回应社会关切，正确引导舆论热点，最大限度凝聚共识，为教育事业发展营造良好环境。大力宣传报道捐资助学先进单位和个人，在全社会营造人人关心教育、人人支持教育的良好氛围。让教师这个职业真正成为“太阳底下最光辉的事业”，让教师成为“有尊严的人”。推动教师秉承师德为先、教书育人的理念，激发工作热情和奉献精神，从而更好地播洒智慧传承文化。

同志们，民族复兴，教育先行。推进教育现代化建设，使命光荣，任务艰巨，责任重大。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，攻坚克难，真抓实干，把大会的各项决策部署转化为努力工作的生动实践，努力办好人民满意的教育!

在教师节庆祝大会上的讲话

各位老师，同志们：

大家下午好！今天，正值X区第X次党代会胜利闭幕之际，我们满怀喜悦欢聚一堂，隆重庆祝全国第36个教师节，慰问优秀、表扬先进，以推动X区教育事业更好发展。在此，我代表区委、区人大、区政府、区政协，向大会受到表彰的各位优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者表示热烈的祝贺！并通过你们，向辛勤工作在教育一线的全体教职员工，致以崇高的敬意和诚挚的问候！向所有为X区教育事业做出贡献的离退休教师和关心支持教育发展的社会各界人士，表示衷心的感谢！

2020年，X区教育事业取得了诸多成绩：集团化办学稳步推进，教育设施日臻完善，教育改革不断深入，教学管理全面加强，教育教学质量显著提高，特别是今年的高考，X中本科上线人数创历史新高，进步幅度位列全市第一，为我们X区教育事业谱写了新的篇章，希望大家再接再厉、再创辉煌。下面，我讲几点意见。

一、端正思想、提高认识，牢记责任使命

百年大计，教育为本。教育意味着国家的未来、民族的希望。张之洞在其《劝学篇》中说：“世运之明晦，人才之兴衰，其表在政，其里在学。”说的就是，自古以来世道国运的好坏，人才的多寡兴衰，从表象来看是由政治决定的，从实质来看是由教育决定的。教育如果出了问题，其他很多方面都会出问题。任何时候，任何地方，对教育的重视程度再高、关心再多、支持再大，都不为过。因此，教育事业是最伟大、最崇高的事业。当前，我们X区主要涉及的是基础教育和中等教育，是为辖区青少年学生打基础、练功底的关键阶段。梁启超说，少年智则中国智，少年强则中国强。青少年的教育问题，关乎长远，意义重大。今天在座的各位，都是长期奋战在教育战线的管理者、教师和职工，应该说都是有文化、有水平的知识分子，希望大家都能明白自己身上肩负的责任和使命，端正思想，深化认识，不仅是为谋生计、端饭碗而工作，更是为推动教育事业发展做贡献。要始终做到尽职尽责、兢兢业业，千方百计解决好教育发展过程中的实际问题，满足群众日益增长的教育需求，努力把教育这件事关千家万户的重大民生工程办实、办好。

二、坚守本职、钻研本业，做好标杆楷模

事业成败，关键在人。教育事业的成败，关键在教师。习近平总书记强调：“要从战略高度来认识教师工作的极端重要性”。的确如此，教师队伍的知识水平、道德素质和精神风貌，直接关系到教育的形象和学生的健康成长，关系到国家的前途命运和民族未来。希望大家坚守岗位、恪尽职守，不忘初心、潜心钻研，给学生树立三个“标杆”。一是知识的“标杆”。教授知识和学问是学校的基本功能，同时也是教师的基本操守和基本能力。老师首先应该是各个学科的专业人士，具有深厚的理论知识功底，熟悉教育教学方法，才能帮助学生们通晓基本原理、掌握基本方法，从而为下一阶段教育奠定良好基础。二是道德的“标杆”。泰戈尔有句名言：“教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、更加文明，更加宽容仁慈。”教师不仅要授业解惑，更要传道立德，所谓以身立教、为人师表，就是讲得这个道理。前两年，在党的群众路线教育实践活动中，我们X区教师队伍中还有不少人被查出“四风”问题，实在很不应该。为此，我们专门开展了师风师德专项整治行动，下一步我们适时还要看看整治效果。为人师表者，更应主动传播正能量、弘扬主旋律，理所当然地要做践行社会主义核心价值观的倡导者和先行者。三是行为的“标杆”。道德形象是通过具体的行为逐步树立起来的。在学生成长的过程中，他们与老师相处的时间，很多时候比与家长相处的时间更多，老师的一言一行直接影响着学生。要让学生成为“一个有道德的人、一个脱离低级趣味的人”，老师们自己首先要做到身体力行、率先垂范。希望大家甘守三尺讲台，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四好”老师，努力成为学生的标杆和楷模。

三、立足实际、开拓进取，提升教育品质

过去的几年，X区非常艰难，但我们始终坚持和贯彻了“教育优先发展”战略，自始至终把教育作为最重大的民生工程来抓。昨天开党代会过程中，我们的教师队伍代表团在讨论大会工作报告时，特别对区委、区政府表达了谢意，感谢区委区政府在财政运行十分艰难的情况下，依然为教职工队伍的各项待遇提供了保障，依然为学校的软硬件设施建设提供了支持。听到这样的话，我很感动，相信这代表了X区广大教职工人员的心声。未来，我们依然会想方设法加大教育领域的经费投入，并在教师地位、待遇落实、人才培养等方面建立长效机制，力争使X区教育实现更好发展。希望大家勤勉奋进，砥砺前行。一是明确发展方向，合理配置教育资源。全面拟订X区教育“十四五”规划，结合X区发展实际，科学合理规划区内学校网点布局，整合区内教育资源，通过资源转换、增加教育资源利用率，促进教育资源均衡配置。二是深化体制改革，推动教育更好发展。积极深化办学体制改革，推进教育集团化办学、教育“管办评”分离、教师区管校用、校长职级制等改革试点工作，优化人力资源配置，缩小区域之间、校际之间的差距，使教育体制改革成果更好惠及辖区群众。三是坚持统筹兼顾，促进教育均衡发展。既要做到突出重点，又要做到统筹兼顾，无论基础教育还是中等教育，无论普通教育还是特殊教育，都要持之以恒、均衡发展，努力办好每一类教育、抓好每一所学校，不断扩大教育覆盖面，有效提高教育水平和质量，使X区群众在家门口就可以享受到优质教育。四是提倡良性竞争，努力实现共同进步。鼓励和倡导全区各个学校，开展符合教育科学规律的办学竞争，通过竞争相互借鉴、取长补短，通过竞争体现办学特色、实现合作共赢，不断提升整体办学水平，提高教育教学质量。五是注重队伍建设，打造杰出师资品牌。强化干部和教师队伍建设，建立和完善引进机制、用人机制和培训机制，重点培养名校长、名专家、名教师，发挥带动作用，创优师资品牌。六是积极鼓励创新，引导学生全面发展。坚持育人为本、德育为先，不断创新教育教学内容、方法和手段，既要让学生德智体美劳全面发展，还要使学生的人格、个性也得到和谐发展，既要开发学生的智力，同时还要培养学生的创新和实践能力。

四、办好教育、服务地方，推动X区发展

2020年是X区转型发展的攻坚时期，是城市品位和综合竞争力提升的关键时期，是全面建成小康社会的决战时期。今天X，我们X区第X次党代会胜利闭幕，未来几年中，区委、区政府将实施产业富民、城市宜民、环境亲民、和谐惠民“四大为民工程”，通过打造X终端产业园、X钢铁循环铸造产业园和X产业园“三大产业集群”，深入推进环境整治和城市开发建设，大力发展康养旅游业和物流业，着力将X区打造成为产业兴盛、城市繁荣、环境优美、宜居宜业的现代幸福美丽城区。蓝图已经绘就好，但需要大家共同为之努力和奋斗。我们说，综合国力的竞争，归根结底是人才的竞争。实际上，区域之间的竞争和经济领域的竞争，同样也取决于人才的竞争。因此，作为X区人力资源和智力支持的后盾，教育战线的努力是必不可少的。希望广大的教育工作者能与我们心往一处想、劲往一处使，本本分分、兢兢业业办好教育，通过做好本职工作来促进X区发展。

各位老师、同志们，事业兴衰维系于教育，教育发展决胜于未来。推进教育发展，是我们矢志不渝的使命，是人民的殷殷期盼。希望大家充分施展才华与抱负、智慧和力量，倾力办好人民满意的教育，努力以教育事业发展的新成效，为推动X区全面崛起振兴做出新贡献！

最后，衷心祝愿全体教师和教育工作者节日快乐，祝大家身体健康、工作顺利、万事如意！谢谢大家！

在X县第36个教师节庆祝大会上的讲话

各位老师、同志们:

首先，我在这里向大家道一声感谢!大家的辛勤付出，让×的教育面貌一直在向好的方向、好的成绩前进。其次，我有很多的感动，教育战线的同志为了×教育的发展，为了培养×的孩子，特别是为了不让贫困的孩子输在起跑线上，大家夜以继日，加压奋进。×同志在×教育发展的重要转折关口，接任了教体局党组书记、局长，这几年他带领教体局一班人兢兢业业，精诚团结，做了很多工作，大家有目共睹。对于离开教体局岗位,他非常不舍、非常不愿意，但是家庭出现了重大变故，精神受到了巨大压力，身体也瘦了二十多斤，确实承受不了教育这份沉甸甸的责任，怕耽误了教育事业，怕完不成县委、县政府交代的任务，怕辜负了同志们的希望。但是，在县委未谈话之前，他还是教体局党组书记、局长，同志们要继续听从他的领导，支持他的工作。然后，我对教育也有些感想：谈及教育，我总有一份神圣在心中激荡。教育是神圣的，不容亵渎。谈及教育，我总有一些自豪在心田流淌。教育发展的变化、成绩，哪怕很小的变化，哪怕孩子的一点进步，哪怕每年高考多考一个一本，多考一个清华、北大，我都有一种自豪，对×教师的自豪，对×教育的自豪。谈及教育，我总有一种责任在心头升腾。作为×的县长，我一直高度重视教育工作，想把×的教育办好，虽然还有很多的矛盾没有解决好，很多的问题需要破解，包括我们教师、教育工作者心头的一些怨言，没有回应好、解决好，但是我有责任、有义务、有担当来履行好县长的职责，和同志们一道破解教育上的难题，引领×教育的未来。

今年是第36个教师节，意义不同凡响、非同寻常。一个是今年×月×日，省政府宣布×脱贫摘帽，×甩掉了千百年来贫困的“帽子”。广大教师为了保证教育的公平，让孩子不输在起跑线上，走家串户开展教育扶贫，做了大量的深入细致、卓有成效的工作，为×打赢脱贫攻坚战立下了汗马功劳，县委、县政府都是心中有数的，都是铭记在心的。另一个是我县今年接受义务教育基本均衡县检查验收。目前我们已经接受了两轮省级达标验收，并且分数还比较高，在座的乡镇、局委、学校校长、各位老师都付出了艰辛的努力，以现在的成绩我们可以很坦然、很自信地迎接国家验收。

早晨散步的时候，我观察到县政府院子里的树这几年长的很好。我琢磨这一棵树是怎么长大的?回来后，查了一下，知道一棵树的生长基本条件不少于五个，一是阳光，二是水分，三是肥料，四是空气，五是环境。这是最基本的，那一棵树怎么能长成参天大树?怎么能让它四季常青?我也查了一下，首先，它需要时间。没有谁说一棵树今天栽下了，明天就长成了大树。其次，它不能移动。一棵树，你今天把它挪到这个地方，明天移栽到另一个地方，是不行的。我们食堂周围移栽的几棵树，这三四年都没有长，它如果在原来的生长环境中岿然不动，可能又是一个概念。其三，它的根基要扎牢，要扎在一个很好的土壤上。其四，它要向上生长，才能长成参天大树，它向左生长、向右生长，都长不成，只能长粗。最后，它要朝着阳光长，如果向阴处长、向黑暗长，它也长不成。这给了我很大的启发。×的教育到底怎么办?×教育什么时候能长成大家引以自豪的参天大树?怎么让×教育之树常青?今天我们表彰了×名教师和教育工作者，去年、前年也表彰了一大批优秀班主任、教师和最美教师，你们是×近两万名教师中的杰出代表，是引领×教育长成参天大树、引领×教育之树常青的中坚力量，可以说在培养栋梁之才的同时，自己也长成了栋梁之才。此时此地，我给大家讲三层意思：

一、党的政策是阳光雨露

我们党历来重视教育，特别是十八大以后，习近平新时代中国特色社会主义思想指出，要发展社会主义文化，要办好人民满意的教育，这是我们党的大政方针。习近平总书记强调，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，教育是功在当代、利在千秋的德政工程，是党之大计，国之大计，从另一个方面说明了党和国家把教育摆在优先发展的战略位置。国家这么多年对教育的投入，对教师地位的尊崇，对教育各条战线包括高校、教育脱贫、职教等方面的重视，大家心里比我清楚。今年省里专门召开了教育大会，出台了一系列真金白银的政策。会前，省四大家班子领导还分赴×各地甚至到外省调研教育工作。今年×月×日，×省长到×调研教育发展，到×职专和×学校参观，在×学校本来计划参观×分钟，结果停留了×分钟。×省长一个一个功能室地看，临走的时候嘱咐我们，这所学校切合×的实际，对阻断贫困家庭的代际传递，让农村的孩子不输在起跑线上，起了带头作用，一定要把这所学校办好。临上车的时候，他又问我，你这×亿元都从什么渠道筹集的?我想了想，酸甜苦辣只说了两个字：挤的!没有钱，我们是挤出来的钱办了这所学校。今年×月×日，省委书记×同志在×调研脱贫攻坚、乡村振兴和教育工作时，也到了这所学校。当时看了食堂、功能室，到了小学二年级的课堂，跟学生互动了×多分钟。×书记在学校停留了近一个小时，三次在我们面前讲，县里面挤一点钱集中起来办这么一所扶贫学校，是可以的，是值得推崇的。在路上我们也多次向×书记汇报，办学校是我们县委、县政府义不容辞的职责，学校的老师包括生活老师的敬业奉献精神，对贫困孩子诲人不倦的呵护更值得推崇和学习。省委、省政府又在×市委召开了座谈会，我在会上也汇报了意见和建议。最后省委、省政府关于支持和发展×教育的方案也将我们提出的一些意见和建议吸收进去了。这么多年，县委、县政府对教育的重视和支持，包括对教育发展的规划部署，解决教育历史遗留问题的态度是非常坚决的，决心是非常大的，措施是非常过硬的，成效也是非常明显的。大家身边发生的一些变化，我认为能说明一切。我当县长在管钱这一问题上讲过，对教育投入再多不为多，对教育重视再重不为重，对教师的关爱再怎么关爱也不为过。只要是×能够拿得起，×吃饭财政能够付得出，在财政预算安排上，教育经费、教育投入都是应保尽保，并且我们对老师的工资待遇优先保证，优先安排，哪怕公务员的工资没有发、迟发几天。只要上面有政策，我们能够落实得起，我们都坚决落实。大家也可以问问你们的同学、同事，问问周边县，对比一下我们县对教育投入和对大家教育办公的保障情况。特别是在今年要接受义务教育基本均衡县验收的情况下，我们要保“三个增长”，还要保十多项刚性指标达到验收标准，没有×亿元是验收不掉的。在县委常委会、县政府常务会，包括动员会上，我们都讲了，穷人家娶媳妇，没有钱也要娶，砸锅卖铁也要办。没有钱我们想办法，作难不让我们教体局作难，不让我们校长作更大的难，不让我们老师着更多的急，我们政府的同志作一些难，是应该的。今后，国家对教育的方针政策，包括出台的一些优惠措施，我们都将结合×实际，迅速贯彻落实。

二、各界支持是充足养分

教育是培养下一代的伟大事业，既是一个过程又是一个目的，既是责任又是义务。一是政府的支持。政府支持办教育的决心是永远不会改变的，我们也有信心在大家共同努力下，走出一条有×特色的教育发展之路。我们做了×义务教育、职业教育、特殊教育等一系列发展规划，并且我们的规划不是停留在纸上，而是在一步一步变为现实。年初我们测算，仅义务教育基本均衡县创建验收，农村学校基建就要×亿元，还不包括×亿元的教研器材、桌椅板凳、电子黑板。但政府常务会研究的时候，我们认为义务教育基本均衡县创建必须高质量通过验收，好不容易办一所学校，就要办出个样子，不能让我们的老师、校长说“不”字，说办的不行。我们抓住机遇上马了城区×所学校，并把东庙学校改为复兴学校，就是有一个教育梦，有一种渴望，让×的教育能够复兴。投入×亿元建设城区×所学校，当时在决策的时候，我们是下了极大的决心，内心也经历了激烈的思想斗争。我们少办一所、晚办一所学校可能也能通过验收，×中不新建也可能通过验收，但是我们要办就要一步规划到位，分期建设实施。城区×所学校，每所学校我们都开了不少于×次的规划设计会，不少学校的校长都参与了教室、食堂、寝楼及道路的设计，充分征求了大家的意见。大干小困难，小干大困难，不干更困难。今年×月×日，正式施行的《政府投资条例》规定，没有钱不可以招投标，也就是说过了今年×月×日，你再想办学校，必须先把钱打到财政或教育账户上，然后再招投标。机遇稍纵即逝，但政府没有钱，又不能负债，所以我们就给建投公司加压。×公司也没钱，怎么办?没钱找钱，找市场。我们将×从×年往后五年内的河砂开采权依法许可给了×公司，×万吨河砂估价×亿元，用这×亿元的收益权向五家银行抛出了融资的“橄榄枝”，从而开始了学校的建设。从×月×日开工到现在，×所学校起始年级招收新生×人，目前这些招收的新生在尊重校长、教师和家长的意愿下，暂时在一些学校借读，待学校、老师和家长满意后，起始年级或别的年级再搬到新校区。我们这一届政府作难一点不可怕，我们还有一些好的政策、好的机遇，一些地方还可以逐年发债，专项债发不了，发一般债，让后一任政府少作点难。万丈高楼平地起，我们先打一个基础，把教育这棵树种下来，大家共同培土、施肥、呵护，促其茁壮成长，这是我从一个侧面说明了政府支持的态度。二是乡镇和部门的支持。义务教育基本均衡县验收，没有各部门用足、用活有关政策，包括资金、危改、改水等政策，是搞不成的;没有各乡镇把辖区内的教育当作自己的责任来担当，是搞不成的。×这么一个大县，我们有×多所学校×多万学生，这些责任不能都搂在教体局怀里，必须通盘考虑。农村学校的征地、拉围墙、旱改水等工作，实行乡镇负责、属地管理，县里只是以奖代补。当年，我们在乡镇工作中也管过教育，那时还在收“三提五统”，收不上来，教师工资发不了，有些乡村只好号召校长、老师帮助收。现在，我们的教师工资都能保障了，都是县财政、省财政直接转移支付。现在教育扶贫可以说是给学生“发钱”，当年是取，现在是予。现在予也很难，需要群众满意，还要像当年取一样，我们的老师、校长要多到群众家里，特别是有孩子的群众家里走访，你们每一次到访就是把党的阳光雨露、政策、温暖、教育发展的规划、对孩子的关爱送到千家万户。三是社会各界的支持。×励志扶贫学校，我们投入了×亿多元的资金，×集团每年投入资金×万元左右，但是我们还愿意叫国机励志学校，还愿意在央企这棵大树下乘凉，为什么?我们无非是为了唤起社会各界对教育的关心、重视和支持。再有哪所学校以我们的企业家或者企业来命名，我们同样愿意，同样高兴。×集团、×协会这几年为我县教师去北师大、华东师大培训大开绿灯，提供了资助与方便。我们很多老师教书育人，三尺讲台一辈子，我不敢说你没有去过北京、上海，但我敢说很多同志没有去过北师大，没有去过华东师大。一级办学有一级的水平，大学校园对我们的师风师德和教学管理水平是一种熏陶，别看培训时间短，一个礼拜或三五天，但它会在你的思想上深深打下烙印。国机集团还给学校的孩子买教辅读物、买保险、买医保、买校服，我去教体局和国机励志学校的时候，洪念国校长跟我讲，这些孩子穿上统一的校服，感觉一夜之间就长大了，很多不良习气就没有了，我们从这一滴水仿佛看到太阳的光辉，仿佛看到×脱贫致富的希望，仿佛看到阻断贫困代际传递的铿锵步伐。还有可能不被理解或者不被看好的民办学校在支持。我们每个人都有长处，民办学校也有长处，要互相学习;每个人都有短处，要互相包容;每个人都有难处，要互相帮助。民办教育的问题可以说是冰冻三尺非一日之寒，当年我们教育投入经费不足的时候，我们办不起学的时候，我们的孩子需要接受良好教育的时候，我们的民营企业家站了出来，办了一些学校，并且有的学校办的还不错。我们今年公办学校招收起始年级学生的时候，民办学校也按照划片招生政策承担了义务;县委、县政府要求公办教师要如期分年度回来，公办教师的年度工资要原路退回的时候，民办学校也照办了;我们的生均经费、划片招生政策，民办学校也都执行了，这都是一种支持，是社会帮扶的一份力量。很多事情需要一个过程，我们决不能因为上级对政策的一些要求，就否定民办学校或者眼红民办学校，哪一个企业家成功的背后不浸透着牺牲的血雨和奋斗的泪泉?哪一个真正的×企业家不热爱×，而去一味地榨取老百姓的血汗钱?最起码他不会虐待这些受教育的孩子。教育这棵大树、常青树，需要补给充足的养分，需要各界的支持，少一份支持都不行。四是家长的支持。我们每一位老师，每一位校长在办一所学校的同时，不能忘了家长的支持。哪一个家长不爱自己的孩子?家长把孩子送到学校，寄托了对孩子成才、成为国家栋梁之才的愿望，承载着激情和梦想。为什么我们在城区建这么几所学校，我也知道城乡教育不均衡，好多教学点的学生在减少，但城镇化的潮流势不可挡。虽然农村学校的条件在慢慢改善，学校数量总体多于城区学校，但农村的师资力量还不足。县委、县政府办了一所白露河学校，是一所农村寄宿式学校，刚开始也只有几个教师，我看了以后首先持理解态度。我曾经在光山县调研教育、慰问老师的时候说过，知识改变命运，读书改变人生。在座的哪位不是通过知识改变命运的?我说，老师改变学生。哪个学生不是老师改变的?我对我的老师非常崇敬，哪位老师的名字都能喊出来，节假日都要发一个短信，无以回报，短信问候。我说，学生改变家乡。我们当年都是学生，毕业后站在三尺讲台上，在乡镇、局委的岗位上，支持参与家乡的建设和发展。我们的教育就是要让家长放心，让学生受到一种良好的教育，没有家长的支持绝对是不行的。

三、初心使命是空气环境

我们去年深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，×教育的初心、使命是什么?往大说，是×教育的复兴，×基础教育的复兴;往小说，就是教好每一个学生、每一个孩子。办好×的教育，就是初心。我们很多老师默默无闻，工作一辈子几十年，在偏远的乡村没挪过窝，自己受了罪，也没落个一官半职，也没有更多的财富，反而落了一身病，为的是啥?这就是初心啊!所以，一要不忘教书育人的初心。人们常说“师者，所以传道授业解惑也”，我们老师教好孩子不仅要传道，而且要授业，要解惑，要让坐在讲台下的每个孩子都成才成人。二要不忘师德为范的初心。做政府官员讲官德，当老师的要讲师德，然后培养学生讲品德，再通过学生“小手拉大手”，教好家长讲美德、讲家庭伦理道德。我们用干部还是德才兼备、以德为先，教育战线更应该讲师德为范。我们的教师不论年纪多大，是男的还是女的，老人、孩子们都喊他老师，老师这个称谓是非常崇高、非常神圣的。三要不忘造福桑梓的初心。大家在自己的讲台上，就是在做造福桑梓的事情，×人、×的老师都在做这方面的示范，×老师的形象在我们干部当中是高尚的，我们一定要不忘初心，树立“四个意识”，我们的老师也要加强学习，自觉做到“两个维护”。“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明”，学习就是这么个好东西。在座的大家桃李遍天下，我们可以再回首，这么多年来，我们为×教育做了什么?哪些是让我们引以自豪的?培养了多少学生?培养的学生在各条战线上建功立业，在为×的发展敬业奉献，为×的建设增砖添瓦，这就是造福桑梓。四要不忘守正创新的初心。守正就是按国家的教育方针办事，同时我们也要创新×教育发展的模式、特色。目前，我们正通过义务教育基本均衡县创建补上一块短板，但还有不少短板。首先，幼儿教育是我们的短板。全县适龄幼儿有×万之众，但标准化的幼儿园不到×所。昨天下午在办公室研究安排专项债的时候，我就跟财政局的负责人说，不论怎么安排要把教育卫生往前排，教育卫生优先。其次，职业教育也是短板。目前在校学生×人之多，但是我们每年外出打工的高中、初中毕业生不在少数，发展职业教育任重道远。我们按高职规划、占地×亩谋划了一个PPP项目，一方案、两报告都做好了。今年准备完成规划设计和竞争性磋商任务，最终通过培养适用性人才，把我们的职业教育和×经济建设结合起来。此外，我们的教育教学需创新，校园文化需创新。我提倡每一所学校的校长要引导老师研究校园文化，不是要大家标新立异，而是要找到适合我们学校特点、学生特点、家长特点、地域特点的东西。如果每位老师都在创新，×的教育在现有的起跑线上还会有一个新的飞跃。只要坚持不懈，永不言弃，久久为功，必有成效。功成不必在我，但是我们在座的各位，功成还必须得有我。五要不忘为人师表的初心。为人师表就是教师的形象，我从小学到初中、到高中、到大学，每一位老师的形象在我心中都非常高大，每次见到，我感觉都是思想上的一次洗礼、精神上的一种寄托。在心很累的时候或者思想上、头脑里有一些发晕、发木的时候，找老师谈一谈，或者见一面，想想当年孜孜不倦的场景，自己求学的心路历程，我感到没有过不去的坎。在座的每一位老师，包括全县千千万万的老师都应是全县干部的标杆、大家学习的榜样。为了千千万万个孩子，所有老师、所有校长有责任、义务教育好我们学校里的每一位教师，要理解国家的方针政策，理解县委、政府的难处，理解我们教育发展的现状，正视教育发展的矛盾和问题，客观理性地反映问题。我们教体局、学校、信访部门、县长办公室的大门任何时候都是敞开着的，采取非正常的手段，我们将依法处置，没有法外之人，没有法外之事，在这个问题上县委、县政府的态度是非常坚决的，这也是维护我们广大人民群众的利益，维护我们最广大教师的利益，维护我们的教育形象。

发展教育就像一棵树，根基如果不牢，我们再良好的愿望，我们满怀的激情，我们冲天的干劲，都是竹篮子打水一场空。×教育要长成参天大树，要永葆生机活力，要成为常青之树，需要我们共同给予阳光，共同拒绝黑暗，需要我们共同浇水、施肥、培根，需要我们共同优化环境，当然，更需要我们给教育一些时间，毕竟是十年树木、百年树人!

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

?

各位老师，同学们：

正值全市人民喜迎建市四十周年之际，我们迎来了教师节，很高兴和大家一起庆祝人民教师的光辉节日，隆重表彰为全市教育工作做出突出贡献的先进典型。在此，我代表市委、市人大常委会、市政府、市政协，向在座的各位教师，并通过你们向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候！向受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持全市教育事业的社会各界表示衷心的感谢！

百年大计，教育为本。近年来，市委、市政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把教育摆在优先发展的位置，以办人民满意的教育为目标，不断加大教育投入，努力改善办学条件，积极推进教育改革，全面深化素质教育，教育事业取得了显著成就。目前，全市义务阶段教育普及程度和主要指标均达到省或国家标准，并实现了?“六个率先”：即率先在全省开始农村教育资源整合和寄宿制学校建设；率先在全省取消了农村代课教师；率先在全省全面普及高中阶段教育，连续8年高中阶段入学率保持在90%以上；率先为困难家庭的高中生、大学生给予生活补贴，建立了较为完善的学生资助机制；率先对在校学生意外伤害校方责任险实行政府“埋单”；率先免除职教生学费，乡镇中学标准化配套建设处在全省领先位置。同时，高等教育也取得了历史性的突破，XXXX学院顺利完成第8批招生任务，即将正式开学。在今年的高考中，我市的一本上线率为51.2%。这些成绩的取得，是全市上下统一思想、齐心协力、真抓实干的结果；更是广大教师和教育工作者任劳任怨、呕心沥血、无私奉献的结果。今天受到表彰的优秀教师是其中的杰出代表。在你们身上，集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民，默默耕耘、无私奉献的高尚精神。你们为全社会树立了光辉榜样，市委、市政府感谢你们，全市人民感谢你们！

借此机会，我就如何抓好我市教育工作谈几点意见：

一、坚定不移地把教育摆在优先发展的战略地位

教育是发展之基、和谐之源、执政之要。经济发展、社会进步，归根到底要靠教育。今天的教育就是明天的生产力、竞争力。从经济发展的层面看，发展是以教育水平较高劳动者，替代教育水平较低劳动者的一个过程，经济发展后劲的大小越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。在加快发展方式转变过程中，能否在激烈的竞争中把握主动，克服困难，赢得先机，根本在人才，关键在教育。中国工程院院长徐匡迪说过这样一句话：“要改变一个家庭的命运，最便捷的方法，就是帮助他们培养一个大学生”。一个家庭是这样，一个地区也是如此。因此，大力发展教育，依靠教育，提高劳动者的科学文化素质，是我市长远发展的根本途径。近年来，我市教育工作得到了快速发展，不论是教学硬件设施，还是教师队伍素质都有了很大的提高，但也要清醒地看到，当前我市教育整体水平还不高，教学质量和一些教学指标与发达地区相比还有一定的差距；教育不平衡现象依然突出，优质教育资源还不能很好地满足群众要求；教师队伍素质有待进一步提高，教育改革发展的任务非常艰巨。我们必须站在全局的、战略的高度，加深对教育基础性、先导性、全局性地位和作用的认识，增强教育优先发展的使命感、责任感和紧迫感，以更大的决心，更有力的举措推动教育发展，努力办好人民满意的教育。

二、努力促进教育事业公平均衡发展

教育公平是社会公平的重要基础。促进教育公平，既是重大而紧迫的任务，也是长期而艰巨的任务。我们要全面贯彻党的教育方针，适应市场经济和人民群众接受良好教育的需求，不断优化教育结构，提高发展水平，促进教育公平，推动全市教育全面协调可持续发展。

一要切实提高教育质量。质量是教育的生命。提高教育质量，对学校来说，是立校之本；对教师来说，是立教之基。各级教育主管部门和学校都要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，围绕新课程改革和发展的要求，大胆探索和实践，不断提高教育质量和教学水平。要坚持育人为本、德育为先，着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。广大教育工作者都要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育规律及有效的教学方式方法，鼓励学生的创造性思维，引导发掘学生的兴趣和潜能，把学校办出特色、办出水平，切实提高学生的综合素质，为X高质量发展奠定坚实的人才和智力基础。

二要不断加强农村教育事业发展。尽管经过近年来教育资源整合，加大对农村办学的投入力度，我市的广大农村教育基础条件有了很大的改善，但城乡教育发展的差距仍然突出。今后，要继续大力推进农村寄宿制学校建设，有效整合现有教育资源，适度规模办学。要把教育项目资金、设施设备向农村地区、薄弱学校倾斜，逐步推进农村教育信息化建设，狠抓农村中小学仪器配备更新、实验室图书室(馆)建设等重点项目，着重解决好城乡间、区域间、校际间差距问题。加快实施标准化学校建设工程和中小学校舍安全工程，使全市所有中小学都达到标准化要求，确保将学校建成最安全、家长最放心的地方。大力加强农村教师队伍建设，深入推进农村中小学教师素质提高工程，进一步提高农村教师素质和教学水平。

三要着力推进教育全面协调发展。适应经济社会发展对教育的新要求和人民群众对教育的新期盼，根据各级各类教育的不同特点，科学规划，分类指导，促进各类教育全面协调发展。基础教育要以素质教育为重点，关注每一个学生的成长进步，促进学生德智体美全面发展。职业教育要以就业为导向，把提高质量和促进就业作为工作重点，强化职业技能训练，实现职业教育和就业岗位的零距离对接。成人教育要完善现代教育体系，扩展培训渠道和服务面，努力建设学习型社会。特别是作为全市唯一的高校，XXXX学院要坚持走政府主导、地企合作、院企融合的办学路子，以采矿、选矿、冶金、应用化工等特色专业为核心，努力做到专业对接产业、技能对接岗位，积极培养高技能的应用型人才，力争通过各方面的努力，把学院建成省内领先的特色高职学院。

四要努力解决好农民工子女上学难的问题。教育公平是社会公平的基础。要重视教育机会公平、质量公平，让所有孩子都有受教育的机会，都能健康快乐的成长。要坚持“义务教育政府办”的原则，进一步完善义务教育免费制度，健全义务教育经费保障机制，提高公用经费标准。要保证进城务工农民子女与当地居民子女接受同等条件的义务教育，关心农村“留守儿童”的教育问题，帮助他们解决学业、生活等方面的困难，给他们以更多的关爱。要不断加大财政投入，扩大资助范围，加大资助力度，完善资助体系，确保不让一个孩子因家庭经济困难而失学。

三、进一步在全社会营造尊师重教的良好氛围

尊师重教是中华民族的优良传统，是社会文明进步的重要标志，是尊重劳动、尊重人才、尊重创造的具体体现。关心、爱护教师队伍，加快教育事业发展，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正形成支持教育事业发展的良好环境。

一方面，广大教师要以自己的实际行动赢得社会的尊重。强国必先强教，强教必先强师。教师从事的是百年树人的伟业，要以对党的教育事业负责、对学生负责、对学校负责、对社会负责的态度，自觉忠诚党的教育事业，真正把教育当作造福社会的事业，当作创造社会价值的平台，当作追求人生幸福、实现人生价值的生存方式，静下心来教书育人，切实把个人的聪明才智和人生追求融入到生动丰富的教育教学实践之中。要弘扬高尚师德，带头树立高尚的道德情操和精神追求，带头实践社会主义核心价值观，以自己高尚的人格教育影响学生，做社会主义核心价值体系的模范践行者，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和富有成效的工作赢得全社会的尊重。陶行知先生说过，“只有好学，才是终身进步之保险，也就是常青不老之保证。”要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。广大教师一定要强化终身学习理念，通过各种途径，引知识之清泉、集百家之所长、垒教学之富矿，养成求真务实和严谨自律的治学态度，不断提高教书育人本领。要勇于探索创新，踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，在引导发掘学生兴趣和潜能的基础上促使学生全面发展，努力培养出一批适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

另一方面，要在全社会形成尊师重教的良好风尚。教育事业是一项社会系统工程，不仅需要广大教师的辛勤耕耘，同样需要社会方方面面的理解、帮助和支持。各级党委、政府要继续把教育放在优先发展的战略地位，真正重视教育、支持教育、崇尚教育，对教育工作高看一眼、厚爱一份，及时解决教育发展中的困难和问题。各级各部门要树立全局观念，各司其职，相互配合，通力协作，大力支持教育事业的发展。要继续不断加大对教育的投入，健全教育投入的优先增长机制，为教育事业又好又快发展提供资金保障。要大张旗鼓地宣传优秀教师高尚情操，引导形成全社会爱戴教师、感恩教师、尊师重教的良好风尚。要高度关注、真情关心教师的工作和生活，多为广大教师办实事、办好事，着力提高教师的收入和社会保障水平，为教师教书育人创造良好条件。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，严惩侵犯教师权益的不法行为，为广大师生提供一个清静、安宁的学习工作环境。总之，要通过各方努力，形成全社会关心、教师尽心、学生安心、家长放心的浓厚氛围，努力推动教育事业再上新的台阶。

教育是民族振兴的基石，教师是人类灵魂的工程师。希望广大教师始终牢记人民教师的光荣使命，爱岗敬业、无私奉献，刻苦钻研、奋发进取，淡泊名利、志存高远，在教书育人岗位上努力做出不平凡的业绩，为X跨越式发展做出更大的贡献!

最后，衷心祝愿广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!

在全市庆祝第36个教师节暨表彰大会上的讲话

各位老师，同志们，同学们：

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第36个教师节。在此，我代表市四大班子，向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候!向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向关心、支持X市教育事业的社会各界表示衷心的感谢!

近年来，全市上下认真贯彻落实党的教育方针，始终把教育摆在优先发展的战略地位，深化教育体制改革，优化教育资源配置，累计投入X亿多元，大力改善办学条件，加强教师队伍建设，教学质量稳步提升。今年，面对新冠肺炎疫情肆虐，全市广大教师克服重重困难，适应形式变化，通过网络教学，全县中高考成绩再创新高。今天受表彰的集体和个人就是其中的先进典型，在你们身上，集中体现了“学为人师、行为世范”的职业风范。

当前，市委、政府围绕中央“四个全面”战略布局，确立了“富民强市，走进前列”总目标，提出了走X新型工业化之路，构建“一核两翼多循环”发展格局，建设“四大基地”，争当绿色发展、循环发展、文明和谐“三个典范”，全面提升全民素质和推动人的思想观念转型。实现这样的战略目标，最关键的是要靠人才来支撑，最根本的是要靠教育来保障。全市上下务必要高度重视教育发展，充分发挥好教育在启智、育才、聚力等方面的关键作用，促进全市各项事业持续健康发展。借此机会，我就进一步做好全市教育工作讲几点意见。

一、科学配置教育资源，实现教育均衡发展

目前，我市城乡、区域教育不均衡的问题依然存在。各苏木镇、教育系统要把教育的公益性和普惠性作为最基本的履职责任，科学合理配置教育资源，保障教育均衡协调发展。一是办学条件要均衡。要结合农村X“十个全覆盖”工程，实施一批教育重点项目，加大农村X中小学和幼儿园改造建设力度，推进义务教育学校标准化建设，创建义务教育均衡优质发展示范区。加快教育信息化建设，建好用好现代远程教育设施，提升教辅设备现代化水平，扩大优质教育资源覆盖面。二是师资力量要均衡。探索建立科学的教师交流制度，通过政策激励、结对帮扶、组织支教等多种措施和途径，促进教师资源合理配置，缩小校际之间差距。加强校际之间刚性调动与柔性交流，建立健全校长、教师交流轮岗机制，发挥好优质教育资源带动作用。三是教育结构要均衡。统筹基础教育、民族教育、职业教育发展，对各级各类教育同样重视、同样投入、同样扶持，形成普通教育与职业教育并重发展、公办教育与民办教育共同发展、义务教育与非义务教育协调发展的良好格局，不断提升教育事业发展整体水平。

二、始终坚持人才强教，着力加强师资队伍建设

教育的水平，关键在质量，根本在教师。要把加强师资队伍建设，作为提升X市教育质量的根本性工程，确保年年有新突破，年年有好成效。一要创造更加开放的制度环境。以更加开放的心态，虚心学习先进地区教育理念和方法，注重全方位、多渠道、多层次培养教师，使优秀教师进得来、留得住、干得好。制定富有针对性的优惠政策，引进各层次优秀教师，以一流的师资支撑一流的教育、培养一流的人才。二要塑造更加高尚的师德师风。把师德师风教育作为中小学和幼儿园教师全员培训的基本内容，加强师德师风考核制度建设，构建科学有效的师德考核评价体系和工作监督评估体系，将师德作为教师考核评价、聘用、评优的主要依据，促进教师职业道德建设制度化、规范化。三要锤炼更加精湛的业务能力。各学校要把教师的成长和发展放在第一位，进一步加大对教学能手、骨干教师的培养培训和管理力度，造就一批教学名师和学科领军人才。广大教师要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，真正成为学生健康成长的导航者和引路人。要顺应教育发展规律和趋势，建立现代学校制度，通过多种方式，培养一支懂教育、有经验、善管理的校长队伍。

三、突出立德强能，全面提升教育教学质量

教育的根本使命是育人，育人的核心是质量。教育系统要把育德强能、提高教育教学质量作为根本主题，全力以赴抓提升、上水平。一要把立德贯穿于质量提升的全过程。把理想信念教育和“中国梦”教育，融入学校课堂教学、学生管理、学习生活的各个方面，引导学生把个人梦想和中国梦结合起来，教育学生认真践行社会主义核心价值观，在此基础上，从X市历史、现实、未来出发，让学生更好地认识X、热爱X、报效X。二要把强能贯穿于质量提升的全过程。积极推进课程体系、教学内容和教学方法改革，注重学思结合、知行并重，努力开拓学生视野，增长学生见识，创造更多发展空间，统筹提升学生学习能力、实践能力、创新能力和发展能力。根据各阶段教育的不同特点，把品德、智力、知识、能力统一纳入学生评价体系，教育和引导学生全面发展。三要把培养“阳光心态”贯穿于质量提升的全过程。加强学生心理辅导，使每个不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的学生都能生动活泼地学习和健康快乐地成长，让学生在获取知识的同时，得到人格的滋养与涵育。

四、紧盯发展需求，全面深化职业教育改革

职业教育是推动我市经济社会发展的重要保障，也是促进就业、保障民生的重要途径。要把人才培养与社会需求有效对接，着力推进职业教育快速发展。一是要改革课程设置。坚持职业教育与市场、与企业、与产业紧密结合，根据全市产业发展的趋势、产业结构调整的任务，认真研究全市一、二、三产业对人才的需求，重点围绕现代煤化工、现代物流、文化旅游、现代农牧业等领域，优化专业结构和课程设置，促进职业教育教学与生产实践、社会服务零距离。二是要推进管理体制改革。建立和完善政府主导，企业、社会、家长共同参与的职业教育管理体制，推动职业学校成立理事会，走规模化、集团化办学的路子。制定出台更具针对性的政策措施，对X市户籍未就业大中专毕业生开展与企业用工对接的实用技能培训，真正实现稳定就业。三是创新办学模式。进一步加强与国内职业大中专院校合作办学，引进先进的办学理念，不断提高办学水平。围绕主导产业，加强校企深度结合，鼓励学校和企业开展合作项目研发，建立学校搞科研、企业做转化的合作机制，加快科研成果转化速度，推进产业结构战略性调整，构筑和形成地区核心竞争优势。

五、凝聚全社会力量，营造教育发展的良好环境

尊师重教是社会文明进步的重要标志，促进教育公平、提升教育质量是时代赋予教育工作的重大使命。各级党委、政府要把促进教育公平、提升教育质量作为义不容辞的责任，进一步加强对教育工作的领导，在规划制定、经费安排时，更加聚焦聚力教育发展，推进教育事业健康协调均衡发展。教育系统要把促进教育公平、提升教育质量作为中心工作来抓，认真落实改革方案和具体措施，真正形成更为公平的现代教育体系。充分调动社会团体、企事业单位支持教育的积极性，高效运作教育发展基金，引导广大企业投资教育、捐资助学，让教育事业成为全社会最为崇高的事业，让教师成为社会上最受尊重的职业。

各位老师、同志们、同学们，教育是决定未来的事业，教师是铸就灵魂的职业。希望全市广大教师和教育工作者牢记使命，不负重托，开拓创新，奋力开创全市教育工作新局面，为建设最大民生工程，推动绿色X持续健康发展做出新的更大贡献!

教师节表彰大会上教师代表发言稿

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

? ?大家（上午、下午）好！

? ? 伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，一年一度的教师节又和我们相约。我是XX教育集团XX学校的一名XX教师，我叫XX。

首先请允许我向一直以来关心师市教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向我们教育系统的各位领导和全体教师道一声---节日快乐！

此次我能作为教师代表在这里发言，感到无比激动。激动之余，我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说：在我们XX教育界，在我们XX教育集团，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了准备一份讲稿，翻阅大量参考文献;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一个细节而反思揣摩，为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我的所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。

我是XX第三代，土生土长的XX娃。从小听到的是老一辈军垦人屯垦戍边的故事，从小见到的是父辈们对XX献了青春献终身的执着和守护。正是有了XX第一代、第二代的无私奉献，才有了今天XX社会和经济的繁荣及祖国西部边陲的安定...而我，一个XX第三代，有责任更有义务，用自己的青春守护XX、守护XX。带着这样的初心和使命，大学毕业后，我立即报考了XX特岗考试，XX年，我光荣的成为一名XX老师。像父辈们那样默默扎根在团场，我决心用尽所学去培养一代代XX人，去实现自己的人生价值！

教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为在我们心中，教师不仅是职业更是事业，教育对象不仅是学生更是未来。

作为一名教师，我们是幸福的!这种幸福感来自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场，这种热烈的气氛让我切身感受到了师市党委、各级领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感来自于八师教育局为学校营造的“尊重教师，依靠教师，为了教师”的人本气氛。这种幸福感更在我从教的经历中凝聚，回首XX年来的工作，所作的多是朴实无华的琐碎小事，而收获到的是领导的肯定与支持，体验到的是同事们的帮助与扶持，而我就像那只小小的蜗牛，也品尝到了葡萄的甜香!

记得第一次登上讲台，我精心准备的教学课件教学道具让孩子们兴奋异常，面对三年级童真而又调皮孩子们我完成没有驾驭课堂的能力，手足无措的我早把头一天晚上备好的内容忘得一干二净。一节课下来，我根本不记得自己讲了啥。我的师傅朱敏老师看出了我内心的彷徨与无助，她没有批评我，而是一个环节一个环节地指出了我的问题，告诉我当课堂预设和生成不一致的时候该如何处理。然后让我把她当学生，一遍遍反复练习。从她身上，我渐渐地体会到教学并不是想象中的那么简单、轻松、容易，也明白了当好一名优秀教师的艰辛。

XX年，我有幸参加了自治区英语现场授课大赛。对于初出茅庐的我而言，无疑是我人生的巨大挑战。单靠我的能力和经验是不足以完成好这次任务的。学校领导为我组建了强大的学科团队力量：从教材的重难点把握到教学环节设计，到讲课时的每一个字，一句话，一个动作，甚至每一个表情，都凝聚了学校英语团队老师的心血。她们常常陪我战斗至黎明；陪我挨过了不眠不休的备课煎熬，终于我取得了自治区比赛一等奖的好成绩。耀眼的荣誉证书和奖杯背后，是我XX学校的领导和XX组团队强大的支撑和无私的付出。能在这样的学校，这样的氛围中工作，我是幸福的。

作为一名教师，我们是幸运的！XX教育集团化办学模式的推行，将优质学校从“单兵冲锋”变为“集团军作战”，这种“聚变效应”让优质教育资源倍增，更多名校、强校的种子将扎根在XX广袤的土地上，更具活力、更高品质、更大格局的XX教育图景正徐徐展开。集团化办学，受益最多的是我们这些青年教师，集团定期组织各校区进行集中教研、集体备课、教师比赛、名校观摩、教师培训等方式为优势学校和弱势学校搭建一个资源共享和交流的平台，将我们这些青年教师送上了“快车道”，让我们成长的更迅速。我今天能获得“XXX”的荣誉，就是给集团化办学交上的一份合格答卷。

集团化办学受益最大的，还是我们的孩子们。我所在的XX小学，XX%的学生是进城务工人员的子女和农民工子女。他们对学习有着更迫切的渴望。他们希望拓宽自己的视野，了解外面的世界，更希望通过知识改变自己的命运。集团化办学模式的推行，让我们这些团场孩子也有了享受城市孩子优质资源的条件；集团内教师的交流，让我们这些团场孩子也有了聆听名师授课的机会。我们相信，随着集团化办学模式的不断推进，我们的孩子也会拥有和城市孩子一样的眼界，一样的抱负。让这些来自五湖四海孩子们从心里爱上XX爱上XX这片热土，等他们长大成人、学有所成之后能愿意回到XX、回到XX，为XX的建设为XX的发展贡献自己的力量，就是对集团化办学最大的回馈。

老师们，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把激情与梦想奉献给八师的教育事业，才无愧于教师这个光荣的称号。XX教育腾飞，我们责无旁贷；XX爱洒桃李，我们无怨无悔！

最后再次祝领导、老师们节日快乐，谢谢大家！

教师节优秀教师代表发言

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！非常荣幸能站在这里做交流发言，首先感谢各级组织的提携指导、感念各位同仁的帮助引领，身为X学校的政治老师，从X师范大学毕业入职X学校以来，是X学校这个充满生机与活力的舞台，为我搭建了进步的阶梯，是组织的悉心培育和一大帮好领导好导师的亲切关怀不吝赐教，教会了我自信和成长。

常怀感恩之心。我从大山走来。小时候在X山村，抬头是山，低头还是山，我最渴望的事情是去外面的世界看看，最大的愿望是能走进象牙塔，坐在宽敞明亮的教室，感受大学生活。而如何实现这一梦想？入学堂受教育是唯一选择。很庆幸的是从小学到高中再到大学直至X学校，我遇到了一位位良师，是他们引导我一路走向知识的殿堂，让我尽情吸收知识的甘霖，也是他们让我明白要通过自身努力为家乡做些什么。从小时候起我幼小的心灵里就埋下了一颗种子，要当一名“园丁”。也正是一位位老师接力托举起我的大学梦，最终实现教师梦。来到X学校，先实习、代课，后来独自带X个班的思政课。回首过往，是X学校X班级主任、年级X主任，他们一次次手把手的帮带我，从如何教学到如何备课等等方面给了我莫大的帮助和指导，因此今天能够站在这里，真的应该感谢人生中那么多老师的无私帮助，同时我也告诫自己要始终心怀感恩，用行动回报大家关怀、用良好业绩反哺组织恩情。

常顶思想明灯。“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。作为思想政治课老师，如何保持自身思想的高洁？又如何让学生认同理解本来有些高深难懂的理论课？我先后十余次走访请教X市优秀思政课老师X，又多次挤时间到X大学聆听“网红”老师X讲授理论课，同时自己购买了理论热点X、X等书籍，屡次拜师学习，让我深刻认识到，思政课作为培根塑魂的一门课程，不仅要向学生传授知识，还要传递信仰、价值、追求。而只讲大道理显然难以令学生信服。我还通过在学生和家长中开展网络问卷调查，加强与学生交流互动，及时把准学生思想脉搏，并有针对性的收集身边案例，有的放矢编写教案，把大道理讲小讲细讲实，把空泛的故事讲活，让每堂课都有故事，让学生们跟着自己的思路走，用正能量叩开学生心灵，学生当中出现的攀比以及不良思想导向得到根本性扭转，我先后X次应邀到X等X所学校巡回讲授思政课，受到广大学生和家长们的一致好评。据此，根据X撰写的理论研讨文章X在国家期刊X发表，我讲授的XX课也在X评比中获得一等奖。

常负责任前行。百年大计，教育为本。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。我县是全市较为落后的县，为打赢脱贫攻坚战，县委县政府描绘了宏伟蓝图，同时就抓好教育脱贫工作也提出了具体要求，作为教育战线的一员，又是思政课老师，我感到使命光荣责任重大，同时感觉自己做的还很不够，在接下来的日子要更加勤勉学习，不断砥砺思想加强修为，努力提高授课艺术水平，创新教学方法和教学手段，以真挚的情感打造富有亲和力感染力的课堂。

习近平总书记指出，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。为此，我愿与广大同仁一道争做学生们心中的好老师！努力托起X县明天的希望！

市领导教师节慰问活动区长关于教育工作情况的汇报

尊敬的x市长，各位领导、各位老师：

首先，我代表区委、区政府向辛勤工作在教育战线上的全体教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意！

在第36个教师节来临之际，x市长和各位领导百忙之中，来到xx看望慰问我区一线教师，这即是xx教育的荣耀，更是对xx的鞭策和鼓励。在此，我代表xx区委、区政府对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

一直以来，xx区委、区政府高度重视教育工作，始终以办好人民满意教育为宗旨，全面提高办学水平，持续推进队伍建设，保均衡，提质量，教育工作继续保持良好健康发展态势。20xx年顺利通过国家义务教育均衡发展验收，被国务院教育督导委员会授予“全国义务教育发展基本均衡区”，20xx年、20xx年两次被省政府评为“教育工作成绩突出区（县）”，并获奖励x万元；20xx年至20xx年连续七年被评为xx市“教育工作先进县”；连续x年被教育部等单位授予“全国青少年读书教育活动组织特等奖”。具体工作开展情况汇报如下：

一、基本情况。全区现有各级各类学校x所，在校学生x人。全区在编教职工x人，专任教师x人。

二、高考成绩继续稳居全市第一平台。实施高考名牌战略，改革办学体制，两所省级示范性高中20xx年彻底分离，办学活力进一步增强，高考升学率稳中有升，确保了全市先进位次。

2020年普通高考参考人数x人，比去年减少x人。据不完全统计：本一上线x人，本一上线率达x%；本科上线x人，本科上线率达x%。

三、城区学校建设三年攻坚行动进展顺利。教育园区列为省级重点项目，占地x亩，建筑面积x万平方米，总投资x亿元，包含高中部、初中部、小学部、幼儿园，建成后预计增加学位x个。目前，教育园区征地基本完成，聘请xx大学专家完成整体方案设计，并通过专家评审，目前正在建设园区指挥部和项目部，已累计投入资金x亿元；xx小学已完成规划选址和土地性质调整，正在进行土地收储；xx镇中学教学楼已完工，并投入使用；xx幼儿园已完成主体施工；xx中学总投资x亿元，列为市重点项目，目前省政府已批准学校用地，近期开工建设。建成后预计增加学位x个。

四、城区学校整合扩容效果明显。城区周围x所城乡结合部学校纳入区直管理，实现资源整合。形成主城区x所小学、x所初级中学，周边x所小学、x所初级中学，布点布局合理，现在能够基本满足城区适龄人口和进城务工随迁子女入学需求，有效控制了城区学校大班额的问题。

五、持续推进两支队伍建设。教师补充长效机制效果显著，20xx年以来，累计招聘高中阶段、中小学、幼儿园教师x名，教师短缺问题得到缓解。积极开展师德教育，几年来，共有x名同志分获全国“优秀教育工作者、优秀教师”称号，x名教师获省、市表彰，先进教师影响力显著提高。深化人事制度改革，不断完善校长竞争机制，先后两次公开选聘中小学校长后备干部，x名中学校长后备干部和x名小学校长后备干部进入人才库。其中，x名后备人选走上校长领导岗位。

六、提高教师职业幸福指数。严格落实教师工资增长机制、农村工作补贴以及医疗、社会保障和其他福利待遇，教师编制、职称评定、绩效工资等方面向农村边远乡镇倾斜，“越往基层、越是艰苦，地位待遇越高”的激励机制正在形成。投资x万元，xx中学、xx学校新建x栋x平方米教师周转房，解决了偏远学校教师住房和走教问题，稳定了边远学校教师队伍，教师的幸福指数进一步提高。

七、大力改善学校办学条件。20xx年以来，累计投资x亿元，新改扩建校舍x万平方米。投资x万元，为xx中学、第二中学新建塑胶操场，已投入使用。投资x万元，为第一中学新建学生餐厅，近期开工建设。投资x万元，为全区中小学购置电脑、图书、多媒体设备，全区义务教育学校达到省定标准，实现仪器图书装备零缺口。目前学校每个教室都有多媒体设备，一线教师每人一台电脑，信息技术课单人单机，全区实现办学条件基本均衡。

八、教育精准扶贫工作扎实推进。目前，全区建档立卡贫困家庭x户，涉及各级各类学生x人。其中幼儿x人，小学x人，初中x人，普通高中x人，职业高中x人，区外就学x人，全区建档立卡贫困户义务教育阶段没有辍学学生，三免一助落实率100%。2019—2020学年度，共资助贫困学生x人，资助金额x万元，建档立卡户学生均得到资助。

以上汇报不妥之处，请批评指正。