在xx退休教师荣退仪式上的发言

老师们：

刚才主持人带领我们一起回顾了四位退休教师的教育生涯，在岗的老教师代表xx叙说了曾经在一起的点点滴滴，年轻教师代表xx的发言，表达了逐光前行的激情，全体老师用视频的方式送上了最真诚地祝福。

在时光流逝中，有些人有些事就这样留在了我们的记忆中，每一次的回忆都充满着感动、溢余着激动，那些美好的瞬间仿佛只是眨眼之间，是那么真切而温暖的跳动在心间。今天，从我与他们之间的个人关系中，择其一事而叙！

xx老师xxxx年参加工作，在学校里，他们有五六个人感情非常深，后来我知道，就是他们第一年参加工作当老师的时候，在同一个村办小学的同事，经常性的在一起聚聚。我xxxx年回到石门初中后，他们的聚会总是把我捎带上，为什么？“你这个青年，值得交往。”短短几个字，是老教师对年轻人的肯定与鼓舞，于是，我成了他们这一帮老教师的“小跟班”，并且乐此不疲。

xxxx年，我侄儿三周岁，开始在城里上幼儿园，因为在这之前，一直在老家，怕不适应，我母亲到城里接一段时间。恰逢二月二，我们这里的习俗是炒糖豆吃。这天早晨，xx老师给我捎来了一包东西，我说是什么？“糖豆。不是什么稀罕东西，就是觉得老人没在家，你们两口子又不会炒，人家的孩子拿着吃，红雨（我儿子）别再馋。”

寒暑假值班，诺大的校园，就一个人在学校里，不自觉的心生寒意，闲聊起来，xx老师听到了，于是，以后，每轮到我值班的时候他记得，晚上总是到学校陪着我。

还有比我年长的xx等老师，那时我骑自行车上班，只要晚上有事在学校或加班或喝酒，他们要么骑着摩托车把我送回家，要么步行着把我送到村头，反正肯定有人送我，那时加班又多，这种情况不敢说一周一次，但十天一次肯定是有。直至xxxx年底，我骑上摩托车止，三年半的时间，多少次，没有数，当然也无法用数量来衡量。

现在我站在这里讲述这些故事，肯定有人会说：因为你是校长呢。错了，不要玷污这份感情，二十年前，就是一名普通老师。

何其有幸，我的成长就是被这样一种浓浓爱意包围着。“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”，年轻的我，在肆意享受着老师们关心的同时，另一种感情也在潜滋暗长，没错，那就是感恩！

没有感恩就没有真正的美德。我深怀感恩！这种感恩是什么？《诗经》中说“投之以木桃，报之以琼瑶，匪报也，永以为好也”，我们互相赠送珍贵的东西，这当然是感恩。但我认为最好的报恩是传承，就是把人与人之间的这份善意、老教师对青年教师的这种关爱薪火相传，成为学校的一份文化，一种精神。

“因为曾被遮风挡雨，所以自己也想成为撑伞人”。老师们，如果我在工作中，能够让您感受到一点温情；青年老师们，如果你们还能感受到我的一点点关心，那这份力量来自xx等老教师的榜样作用。

岁岁重阳，今又重阳。今年的退休仪式我们选择了重阳节这一天，就是想表达对退休教师、对在岗老教师的良好祝愿——“九九重阳添福寿，样样皆喜阖家欢”。

老师们，愿我们彼此的关爱，像这千年传承的重阳，幸福绵长！