中国劳动关系学院党委书记刘向兵：在中国劳动关系学院首批“五好学生”表彰座谈会上的讲话

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2021年

幸福不会从天降“五好”要靠磨砺成

在中国劳动关系学院首批“五好学生”表彰座谈会上的讲话

中国劳动关系学院党委书记 刘向兵

（2020年12月10日）

各位老师、各位同学：

首先我代表学校党委向在座的同学和394位全校首批“五好学生”同学表示热烈祝贺！刚才听了8位“五好学生”代表的发言和感悟，我感到非常高兴、非常有收获，我们的“五好学生”群体不愧为我校优秀学生的代表，不愧是我校同学中全面发展、五育并举的先遣队、先锋队！在德育方面，你们是共产党员、是党校学习的入党积极分子、是应急救援的献血者、是抗击新冠肺炎的志愿者、是优秀的团学干部；在智育方面，你们是勤奋学习的劳动者、是国家奖学金一等奖的获得者、是学校辩论队的优秀队员、是到人民大学访学的佼佼者；在体育方面，你们是运动会的健儿，是文体优秀奖的获得者，是在北京高校各种体育比赛中为校争光的冠亚军；在美育方面，你们是宿舍美化大赛的获奖者，是元旦晚会、艺术展演、诗词大赛的积极分子，是合唱节的中坚力量，是礼仪素养热心的学习者和形象大使；在劳育方面，你们是热爱劳动、关爱劳动者的实践者，是为快递小哥权益保护做出贡献的青年学子，是农民工状况的调研者，是抗疫社区优秀的志愿者，是社会调查、社会实践的积极参与者，是勤工助学和节约粮食的模范引领者。从同学们的身上，从你们的事迹中，我们不光看到了中劳院学子的优秀风采和风貌，也看到了这一代优秀青年的风采和风貌。你们正努力成长为德智体美劳全面发展的优秀人才和时代青年，我要向你们表示祝贺，也希望更多的同学向你们学习。刚才几位老师讲得非常好，你们取得这样的成绩，都是靠自己的理想和目标，靠自己的劳动精神，可以说“幸福不会从天降，‘五好’要靠磨砺成”，要奉献、投入、竞赛，到各种各样的环境中去打拼。

下面我主要讲三点。

一、充分认识我校开展“五好学生”评选的重大意义

第一，是对新时代党的教育方针的全面落实。我们这一批“五好学生”评选产生了很大的社会反响。央视采访我们宣传部的时候，我们没有说是全国高校的第一，实际上全国高校目前还没有谁讲过评选了“五好学生”，我们应该是全国高校的第一，首都高校更是第一。首批“五好学生”的评选，首先是对党的新时代教育方针的全面落实，是对德智体美劳全面发展的建设者和接班人这个人才培养目标的先行先试，是深化新时代教育评价改革的务实举措。例如，劳动教育的核心是劳动价值观的教育，劳动价值观又是一个人“三观”的基础。我们通过劳动教育，通过体力劳动，通过一线调研接触各行各业一线的劳动者，可以增进和他们的感情，激发对各行各业、各个群体的关爱和理解，激发对劳动和劳动人民的热爱，这是我们将来能够成为优秀接班人和建设者的重要素质。最近很多学校的领导和学者，包括很多高校的书记校长都肯定我们，说我校的劳动教育理论研究很扎实，行动也很快，我们也把自己概括为“知行合一派”、“行动建构派”，这和我们党的思想路线与理论联系实际的作风是一致的，光说不练，就不会有今天的成绩。总之，这是我们对教育方针的认真落实，是新时代坚持社会主义办学方向的新的努力。

第二，是对学校地位的新的提升。我校是一所劳动学科比较齐全的高校，有这么多的学者在研究马克思主义劳动观、劳动经济、劳动法、劳动关系、人力资源、劳动和社会保障、劳动安全，我们社会工作、酒店管理等专业的劳动教育实践也很有基础，再加上这么多年的劳模教育，特别是研究习近平总书记的劳动思想很有基础，我们在制定“十三五”规划的时候就已经把“劳动情怀深厚”写进人才培养目标了。所以，当总书记2018年在全国教育大会上提出德智体美劳全面发展的目标的时候，我校教师就能马上理解总书记的初衷，理解把劳动教育放在这么高的地位的原因，做到思想统一、行动迅速，在劳动教育理论研究和实践探索方面取得了一个又一个成绩。这次“五好学生”的评选也是在这样的大背景下，是我校在全国大中小学劳动教育领域引领地位的进一步凸显，也促进了我校社会影响力和美誉度的新提升。

第三，是对整个社会风尚改善的良好引领。党的十八大以来，社会上曾经出现的“崇尚一夜暴富、不劳而获”“精致的利己主义者”等风气逐步被扭转，“我爸是李刚”“拼爹”这些词现在越来越没有市场了，社会风气正在得到改善。“劳动”逐步成了高频词，大家喜欢的李子柒这样的新时代网红，也不只是靠颜值，更多靠着自己实实在在的辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动。一些领导干部为什么会走上腐败的道路？就是劳动价值观出了问题，不是笃信劳动创造幸福、劳动创造价值，而是认为他的职位和权力可以创造价值，抓好党风、政风和社会风气，也要从劳动价值观的引领做起。所以不要小看一个大学把“三好”评选改成了“五好”，这代表了新时代我们把劳动放在了什么样的位置。总书记大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，是对整个社会、各行各业发出的号召，是要从大中小学生、从娃娃抓起的。如果越来越多的大中小学开始评“五好”了，崇尚劳动的社会风气一定会越来越浓。从这些方面来看，这次“五好学生”评选肯定是个大事，有深远意义，多年后可能才会更加明显。共和国教育史上会记着这我校首批评选“五好学生”394人这件事，以后你可以很自豪地说我就是那394个中的一个。

二、对同学们的几点希望和期待

“行百里者半九十”，同学们得到了这样的荣誉很高兴、很自豪，但绝不能停步不前。我给你们提三点希望。

一是希望你们做五育并举、全面发展的优秀实践者。德智体育要加强，美育劳育要跟上。前些年重视美育的时候，就有人提出要把“三好学生”改成“四好学生”，但没有引起多大反响，现在把劳动教育加进来，五育并举、“五好学生”引发热议，说明加强劳动教育有强大的社会基础、社会需求。希望同学们强化全面发展、全面素质的意识，特别是要成为优秀的社会主义建设者和接班人，一定是德智体美劳，一个也不少，全都要做好，要做“全能冠军”，做全面发展的“斜杠青年”。

二是希望你们做五育并举、全面发展的优秀宣传员。大家已经是五育并举的实践者了，但光是做好还不够，还要去说好，还要去讲好“五好学生”的故事。讲什么呢？要讲新时代我们为什么要强调美育、强调劳育？劳动教育在人才培养中的意义是什么？为什么要强调爱劳动、会劳动、懂劳动？强调新时代要辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动？劳动为什么最光荣、最崇高、最伟大、最美丽？为什么劳动最美丽呢？因为劳动创造了人，创造了美丽的物质世界和精神世界，也创造了我们健全发展的社会。大家还要讲清楚，劳动教育不是德智体美劳里的“小兄弟”，它是贯穿了德智体美劳培养全过程的，既有劳动价值观念的教育又有劳动情怀、劳动知识和技能的教育，有自身独特的价值，对其他四育也都能起到作用。比如说我们特别强调大学生要懂劳动知识，包括劳动法律、劳动伦理、劳动关系、劳动安全等。如果你懂得了劳动法律，你就知道了在职场、在工作中怎样行使权利和履行义务，包括在工作场所怎么保护自己的权益；你懂得了体面劳动、幸福劳动，你就知道我的劳动不是纯粹奉献的劳动、透支的劳动，我们还要强调健康的劳动、可持续的劳动。当年清华大学提出“为祖国健康工作五十年”，我们现在还要继续弘扬，以后还有延迟退休的问题，这都是和劳动教育密切相关的。今天大家的发言都非常好，大家已经有了演说、宣讲的气质，希望再接再厉，学习劳动知识、明确劳动要义，做好劳动教育的宣传员。

三是希望你们成为五育并举、全面发展的带头人。这个带头人是指带动身边的同学，带动更多的同学去热爱劳动、参与劳动、辛勤劳动、诚实劳动。对于大学生来讲，学习就是最大的劳动，但除了学习其他劳动不做也不行。学习中是要有劳动精神的，比如说考试不作弊、作业不抄袭就是劳动精神的底线，咱们的校风、学风中有这种诚信的精神，就能够把校风学风带动得更好。咱们全校6000多位学生，394名“五好学生”只是6%多一点，还有90%多的同学怎么办，要把他们带动起来，用你们的行为去影响他们，在班级、在支部、在宿舍，在日常学习生活的点滴中，用咱们的行动把同学们真正地带起来，让同学们少一些怨气、颓气、丧气、“佛系”，形成正向的、积极的学风、校风和向上的校园文化氛围，让更多的同学全面发展、健康成才。

三、对各个学院部门提一些要求

一是希望各位院长、书记、班主任、辅导员都来积极推进立德树人，强化良好学风、院风建设，搞好第一课堂、第二课堂建设，把每个育人的环节都夯实。“五好”评选只是一个评价形式，现在有300多人，后期名额我们也不可能扩大太多，但是我们希望有五好素养、全面发展的学生越来越多。这种风气要起来，就要靠咱们学院一线综合发力，包括我们的辅导员怎么样育人先育己，评人先评己，怎么样带着同学们共同进步，推动同学们德智体美劳全面发展。

二是希望我们的教学部门、学生部门、团学组织能进一步强化五育并举、协同育人意识，进一步完善评价机制，健全评价的系统，不断提升评价的科学性、有效性和示范性，要形成一套经得起别人考察、验证、检验的成功经验和有效做法。

三是希望全校其他部门，包括后勤部门、资产部门、财务部门等也在五育并举方面发挥重要作用，进一步强化全面育人意识、立德树人意识，在这些方面也能发一份光，尽一份力。

总之，我向同学们表示了祝贺，对同学们提了希望，也给全校各个学院各个部门提了要求。相信我校有了今年第一批试点先行先试的成果，我们的五育并举、五好学生事业一定会做得更好，一定能为党的事业、为全面建设社会主义现代化国家、为培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人做出自己的贡献，一定能有力助推我校建设成为劳动关系和工会领域国内一流、国际知名的大学。

我就讲这么多，谢谢大家！