四川师大历史教育研究优秀校友代表梁佳斌：在学院2023级新生开学典礼上的讲话

6868

2023年

志不求易者成事不避难者进

在学院2023级新生开学典礼上的讲话

四川师大历史教育研究优秀校友代表 梁佳斌

（2023年9月25日）

各位领导、各位同学，大家上午好！

非常感谢四川师范大学历史文与旅游学院能够给我这次机会，回到母校与学院2023级新生同学一起交流。我是2009年入读师大，2015年毕业，在狮子山既读了本科又读了硕士，可以说，师大校园是我青春成长的重要阵地，我的身体是桃李园在养育，我的见识是图书馆在见证，我的能力是6教台阶在磨砺。我毕业8年，一路的成长都隐含着师大的点滴，都离不开师大的培养！如果用一句话来回顾我的成长，那就是高质量的大学生活和研究生生活是我们精彩人生的关键一步！所以，我今天结合本科学习，发言题目是《志不求易者成，事不避难者进》。

作为大学的新生代，相信大家都怀揣着对美好生活的向往与职业的期待。所以，我先从教师与旅游职业的每日工作谈起，希望能够为大家带来一些细节化的指引。我们的工作主体分为三个大类：专业展示、团队管理与课题研究。我有关于这三个方面的具体认知带给大家。

第一，不要认为学好专业领域的基础课程就能直接上岗。我们常说，职场上的尊重来自于你的专业素养是否过硬。学生对教师的尊重来自课堂，因为教师专业素养的高低决定着学生的关注度的高低，失去学生的课堂，教师的意义也荡然无存。旅游行业中，客户认为你是服务者还是引路人也来自于你专业素养的展现。在科技飞速发展的今天，百度、B站、抖音都可以成为所有人的课堂，当然，还有日益兴起AI、chatGPT等人工智能迅猛发展，可以说，大家生在一个伟大的时代，专业知识随处可得，不会被年龄、空间所限制，你现今拥有的专业储备，也许你的学生、客户早就拥有。所以，大家也生在一个充满挑战的新时代，如何在科技变化的新常态下，成为一名优秀的历史老师与旅游人，是我们在大学4年期间真正值得思考的问题。

其二，不要认为专业扎实就能在行业里有一席之地。作为一名职场人，你需要面对错综复杂的工作关系。对未来从事教业职业历史学专业的同学来说，主要是处理好师生关系、家校关系、师校关系。对旅游管理专业的同学来说，主要是处理好客户关系、团队关系、上下级关系。我们经常听到的职场经验里就有这样一句：关系大于一切。你和学生的关系、你与家长的关系、你与客户的关系、你与团队、领导的关系都是直接影响着你的工作质量与效率。在长期的工作实践中，解决这些问题的唯一途径，还是要落实在专业的沉淀上。对于历史学专业的同学来说，是教育学基础、教育心理学、家庭教育学、历史学科课程与教学论等课程学习的积淀；对于旅游管理专业的同学来说，社会学、管理学、社会心理学、旅游市场营销等课程，都需要我们认真对待与学习。这是来自一线职场人的真挚反馈，关于工作关系的坑，其实，我们在大学期间就可以通过专业学习来避开。在工作后，将这些知识与实践经验相结合，你的工作状态与成效会一个质的飞跃。

其三，不要认为“研究”这个词很遥远。当你每个暑假接到课题研究任务的时候，当要参加每年区市学科竞赛和学科论文比赛的时候，当你要参与旅游公司重要项目汇报的时候，当你需要对新项目进行尽调的时候，你就知道“研究”，是伴随每个行业一生的主题。而研究能力的获得与提升，都是在大学时代汲取，走上工作岗位，更多获得的是研究的问题与方向。

各位同学，当我们追逐星辰大海的时候，更要注意当下，脚踏实地。正如《道德经》所言：“天下难事，必作于易，天下大事，必作于细”。初入师大，第一要谨记是我们校训中的“务实”。大道至简，实干为要。再远大的志愿都要靠教学楼的铃声来唤醒，再伟大的目标都要靠图书馆的夜灯来照亮。所以，高质量的大学生活第一步是亲近师大，融入师大，跟随师大的步伐，听从师大的召唤，才能传承师大的基因，赓续师大血脉。

作为你们的师兄，我知道，大家对未来的生活与选择有很多的困惑，甚至有些困惑让你彻夜难眠。但作为师兄我想用爱因斯坦的一句话来开释大家：“任何问题，都不可能在它的层次得到解决，答案都在下一层。”当你的认知与能力无法解决这个困惑的时候，我们不应该纠结在问题本身，而应该在自己的能力上，努力提升自我的综合能力，师大给出了自己的方案，成为一个“博学”的人。我们应该在图书馆与吕思勉、克罗齐及旅游学界各路大家去碰撞历史与旅游的火花，应该在教学楼与我们的老师去讨论历史学与旅游学职业发展的意义，应该在校园的某一角落去练习职业必备的专业核心能力与技巧。

大家一定相信，通史基础与旅游学基础是专业发展的起点；掌握教育心理学的基础理论与社会学基本原理及旅游学相关知识是职业起步的动力；拥有历史学旅游学课题研究与专业表达能力的人，是当下中国社会的巨大缺口。所以，博学不是广而浅，而是深而精，正如《论语》所言：“博学而笃志，切问而近思”。只有深刻而精细的专业学习，才能孕育专业意志与专业思维。

近十年来，中国的旅游事业与教育事业发展迅猛。站在教育发展的角度来说，从党的“十八大”将立德树人作为教育的根本任务开始，党和国家在新时代的背景下，不断深化教育改革，陆续提出“全人发展”、“五育并举”、“双减”等一系列改革措施，党的“二十大”报告也再一次明确强调，建设高质量教育体系的战略任务，这都表明了中国教育即将进入高位发展的新时期，时代在呼唤更加尊重教育规律、更具个性的教师。但我们注意到，无论教育如何改变，德育始终作为中国教育的第一目标，要为党育才、为国育人，首先我们教师应该是德行为先，正如师大校训一样，“重德”是成长第一目标。站在旅游事业的角度来说，党的二十大报告提出，坚持以文塑旅、以旅彰文，推进文化和旅游深度融合发展。在新时代的中国，旅游事业要坚持高质量发展，推进旅游为民、发挥旅游带动作用，大力发展大众旅游、智慧旅游、绿色旅游、文明旅游、乡村旅游。推动文化和旅游在更广范围、更深层次、更高水平上深度融合。近年来，中国涌现出了一大批具有地域文化特色的旅游项目：如长安十二时辰、淄博烧烤、贵州“村超”等等，他们都坚持着“文化为魂、体验至上”的新时代“文旅融合”的发展理念，为中国旅游业发展添砖加瓦。可以说，同学们生在好的新时代，未来的中国旅游前景开阔，大有作为！当然，同样值得注意的是：高质量的旅游事业的核心是文化，中华文化的核心是德。作为旅游人，自己道德高尚才是行业高位发展的坚实基础。就像我们师大狮子山校区孔子雕像旁的八字石刻：学高为师，身正为范，时刻警醒着我们：高标准的品德要求，是我们大学的必修课，品德的形成也不是一朝一夕，我们需要长久的修炼与反思，这不仅是职业发展的要求，更是未来人生发展的重要支撑。

最后，希望有教师职业向往的2023级历史学专业的同学们，以新时代“四有”好老师为发展为标准，做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师！希望旅游管理专业有旅游职业向往的2023级同学，以高素质、实战型、创新型的复合旅游文旅融合人才为方向提升自我！有深化历史学、旅游学科研究向往的同学，扎根师大狮子山校园，跟随历史文化与旅游学院的脚步，扎实走好每一步，为所在领域的学术发展贡献自己的力量！

谢谢大家！