中小学校关工委建设现场推进会交流材料：“联建”资源共享 “五老”助力育人

为解决周边民办幼儿园“五老”资源匮乏、关工委组建困难的问题，龙场中心幼儿园务实创新，以原有关工委领军，带动周边6所幼儿园“联建”关工委，形成了“组织队伍联建、五老资源共享、关爱活动联办”的联建关工委机制。现有“五老”8名，既集中开展活动，又各对接一个园的关工委工作，取得显著成效。

一、建立“联建”关工委组织制度

我园作为联建关工委的主建园，分建园为周边贝贝家、智慧、七彩阳光、上水桥、启航、童蒙等6所民办幼儿园，形成“1+6”“联建”关工委模式。建立“联建”关工委组织机构，主建园园长任主任，镇教育关工委“五老”（退休园长）任常务副主任、退休教师代表以及各分建幼儿园园长担任副主任；我园1名副园长担任“联建”关工委办公室主任，各分建幼儿园也各自明确1名教师兼任联络员，负责信息传递和资料收集等日常事务。7所联建园统一悬挂“贞丰县龙场镇龙场中心幼儿园联建关工委”标牌。每年2月召开“联建”关工委工作会议，拟定本年度工作计划，并以主建园为核心，其余6所分建园围绕“联建”工作计划，结合本园实际抓落实，开展好相关活动。学年末认真总结，表彰工作突出的分建园。

二、切实开展“联建”关工委工作

一是认真实施“青蓝工程”。联建关工委充分发挥老同志传帮带作用，组织“五老”积极参与在主建园研培中心开展的教师培训，为青年教师授课，分享成功的教育教学方法；深入幼儿园与青年教师互动，传授自身经验，激励青年教师爱岗敬业，帮助他们了解幼儿、熟悉幼儿、适应幼儿，特别是把握各年龄段幼儿成长规律与心理特点。二是做好“规范化家长学校实践区”工作。“联建”关工委“五老”每学期分头给分建园家长上一次课，并帮助班主任备好课，引导和帮助家长提高育儿水平，同时“五老”不定期对新市民家庭进行走访，关爱留守儿童。三是开展好主题教育活动。“联建”关工委“五老”分头到分建园参与活动，向孩子们讲述红色故事，引导孩子参观各园设置的红色宣传栏，初步认识国歌、国旗、首都、英雄肖像等，还陪同孩子们参观镇中心小学、移民安置小区等，让孩子初步懂得感恩。

三、“联建”关工委成效突出

“联建”关工委使7个园实现了“五老”资源共享、关工委资料共享，每个园都有“五老”参与活动，他们进校园、走社区，访家长，与孩子谈心，与青年教师交流，有效助推了各分建园教育教学质量的提升和学校、家庭、社会三位一体协同育人，获得了家长和社会的广泛赞誉。近年来，龙场镇中心幼儿园被评为贵州省“规范化家长学校”示范校、州级示范幼儿园，荣获州县关工委、教育关工委先进集体和州级“五好”关工委等荣誉。

今后，我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻中办、国办以及各级教育行政部门关于加强新时代关工委工作的意见要求，巩固好“联建”关工委，发挥好“五老”优势，继续为关心下一代事业创新绩！