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乌兰浩特朝鲜族学校:在教师节暨开学典礼上的讲话

2025-01-03626

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2022年

为你我他的幸福奠基

在教师节暨开学典礼上的讲话

乌兰浩特朝鲜族学校

(2022年9月9日)

各位同事、老师、同学们:

大家好!

值此教师节、中秋节来临之际,我代表校党政工、团委、学生会、少先队,向全体同事、教师和同学们,致以节日的祝福和亲切的问候,祝大家两节快乐、阖家欢乐。在此,我也代表全校师生员工,热烈欢迎2022级新生加入三中这个新的大家庭。

一所好学校,应该是能够激发师生创新活力的集体。

教师队伍有活力是关键。老师的状态,决定学生的状态。教师积极向上,勇于创新,乐于用研究的姿态,又充满爱心地去解决学校教育中的问题,那么学校的教育生态就会充满活力。

“纵向贯通、横向融合”的课程和精致课堂是创造学校活力的路径。为学生提供符合需要的课程体系,激发学生自主想象力;构建认知结构顺应与同化的课堂,让学生学会自主学习,做学习的主人。

校园文化和生活是创造活力的源泉。校园文化就是学校的名片,厚重持久的校园文化,一定会激发出师生的内在活力;丰富多彩、喜闻乐见的校园生活,为师生激发活力搭建平台。我校的社团活动和四语能力提升,就是很好的范例。

自我服务、自主管理是激发活力的动力。这方面需要工会、学生会、团委、班干部的齐心努力,也需要学校整体的宽容环境。多元的评价体系是保障。为师生全面+个性发展保驾护航,这也是确保激发活力的重点。

各位同事、老师,作为新时代的教育者,要努力让教育美好起来,做有温度的教育,做有灵魂的教育,让每一个活泼的生命强健幸福起来。共同努力走进同学们的生命世界,习惯与他们并肩同行,用我们的精神热度,灵魂温度,为他们创造通向幸福人生的机缘。

9月7日,习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信说,“希望你们继续秉持‘学为人师、行为世范’的校训,珍惜时光,刻苦学习,砥砺品格,增长传道授业解惑本领,毕业后到祖国和人民最需要的地方去,努力成为党和人民满意的‘四有’好老师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。”在北师大建校120周年和第38个教师节来临之际,向该校师生员工、广大校友表示祝贺和问候,向全国广大教师致以节日的祝福。

习近平总书记的回信,从党和国家事业薪火相传、后继有人的高度,关心教育发展、关怀教师成长,对教师队伍寄予殷切期望。

习近平总书记希望,教师要做大先生,努力成为党和人民满意的“四有”好老师,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。

做大先生,成为“四有”好老师,就要做健康发展的人。要重视身体健康、心理健康、道德健康、精神健康。身体健康是物质基础,心态阳光才能活得开心快乐;人无德不立,要做道德高尚之人;人还要有点精神,譬如团结精神、奉献精神、奋斗精神、钻研精神、合作精神、助人为乐精神。

做大先生,成为“四有”好老师,就要做研究创新的人。要走在时代前列,不做知识的落伍者。要具备广博且深厚的学识,做学生创新思维的引路人。我们鼓励师生追求个性发展,鼓励师生共同做课题,真做课题就是做真学问。

做大先生,成为“四有”好老师,就要做养成习惯的人。教师是爱心和自信心的传播者。靠什么传递爱心,靠把人做好,做个好人;靠什么传递自信心,靠学识魅力,好学、善思、勤研的精神品质。从而引导学生养成“明礼、感恩、善良、担责、大气”的核心人品。

做大先生,成为“四有”好老师,就要做胸怀博大的人。亦舒曾说:“一个人真正成熟的标志,就是发觉可以责怪的人越来越少。理由很简单,人人都有自己的难处,而你不一定懂他们的生活。”格局不够的人,看谁都不顺眼;修养不足的人,跟谁都处不好。只有胸怀博大的人,才能如水般包容万物,看世人各有前因。

昔日寒山问拾得曰:世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我,如何处治乎?

拾得曰:只要忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他,再待几年你且看他。

发现光、追逐光、成为光。愿我们成为彼此工作中的一道光,愿平和成为我们职业生涯里的一束光,愿好的教育成为孩子成长路上的一束光。

同学们,这个世界如果有最爱你们的人,除了父母,大概就是老师了。他们跟父母一样爱你们,可能比父母还要懂你们。很多孩子受到老师影响,又去当了老师。不管沧海桑田,老师始终是道德的高地、头顶的星辰。正是有这样的薪火传承,老师们才锲而不舍地为你们启迪文明之礼,夯实幸福之基。

孩子们,你们就像校园内生态池塘中大大小小的鱼一样,大的带着小的游,游着游着就长大了。

校园里,承载着你的喜怒哀乐,见证了你的成长与收获。3岁入园、7岁入学、10岁成长、14岁青春、18岁成人,你的重要节点哪个不在校园里?哪怕你在竞争中学会谦卑,在失败中学会忍耐,在争吵中学会妥协,都是在成长。

孩子们,面对国际形势与世界变局,一个国家、一个民族,只有依靠千千万万合格的建设者与接班人,我们的民族才能在这个世界屹立,才能在国际赢得地位。有没有想过再过30年的你会是怎样的?30年后你是一个国家、民族的脊梁,还是世界的一粒尘埃,都取决于当下的你想做什么?做了什么?

我送给你们一句话,立“心存天下、志在中华”之志,做逐梦之人,伴梦而行。希望你们,入园就要立“启航之梦”,入校就要立“巡航之梦”,成长就要立“抉择之梦”,青春就要立“规划之梦”,成人就要立“凝铸之梦”。在逐梦之路,做到“学礼、知礼、明礼、守礼、行礼”“知恩情、会报恩、肯施恩”“启善智、讲善言、践善行”“明责、履责、敢担当”“知行合一、致知力行”。

世界上最不费力的事是什么?是放弃!课本上的内容太难懂了,自己又跟不上老师讲课的进度,要不干脆跳过?课后作业的题目太多了,而自己还有其他事想做,要不直接抄答案好了?光阴一去不复返,青春易逝不再回。别人十几岁就能掌握的知识技能,而你等到三四十岁才想起来要学、才觉得重要,试问那时候的你,又能拿什么和别人拼?学习的苦一定不会白吃!所以,别在最能吃苦的年纪选择安逸和逃避,不要任由自我放弃和毁灭!只要你自己不放弃,世界就不会放弃你。

没有轻而易举的成功,只有坚持不懈的努力。你们之所以觉得学习有压力,原因之一在于:理想与现实存在差距。有的人沉浸在外来或自身的负面想法中,渴望能一步登天,却忽略了最基本的坚持和努力。其实,任何一种成功都是得来不易的,所谓的天赋、运气也不过是努力的代名词罢了。

纵观古今中外,取得突出成就的,背后都是坚持不懈的努力,只有脚踏实地去努力去坚持,才能圆自己的梦想。世上没有轻而易举的成功,有的只是坚持不懈的努力。付诸实际,勤奋苦学,你将收获良多!

青春无法重来,人生也没有如果。如果当初不逃避读书,如果当初再刻苦一点,如果当初能拼尽全力,结果是否不一样?请你们记住,学习永远都是最不会贬值的自我投资!当你们自己悟出了学习的意义,就会有学习的内驱力。你们只有学会了学习,不断地刻苦学习,才能够去追寻更多的可能,才能够一步步冲破环境的束缚,打破原生思维的禁锢,才能够改变人生,最后成就更好的自我。

古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。此三句话所表达的就是成大事业、大学问者,必须先立志,再坚守,才会有所得。

学习是充满思想的劳动,不在于老师怎样教,在于自己有没有觉悟和恒心;高效率的学习,是一场修行和修炼,只要坚定理想信念,就一定会修成正果。我相信,伴随着一个一个梦想的实现,你们一定会成为大事业、大学问者,成为祖国未来的建设者和接班人。

最后,让我们共同怀揣爱国情怀,拥有世界视野,遵循和尊重自然规律与人类法则,在“礼”的启迪下,形成必备品格,提升解决问题的能力,科学探究和解读自然规律与法则,为你我他的幸福奠基。

再次祝各位同事、老师,节日快乐!希望全体同学,伴梦前行,学有所成!

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