在中心学校教师节座谈会上的发言

尊敬的各位领导，各位老师:

大家上午好，首先感谢领导给予我这个宝贵的机会跟大家做交流，这既是一种荣誉，更是一种鞭策。今天坐在这里的老师都有自己的精彩，而我只是其中很平凡的一位，今后我会不断向他们学习，不负领导们的期望。

我来到赵州镇4年了，在这4年里，在这赵州镇这个温暖的大家庭里，我努力着，成长着，也收获着……下面我把这几年我的学习与工作做一个总结汇报。

一、努力学习，精进自己

赵州镇中心学校是一个积极上进的大家庭，一来到赵州镇，我就感受到了浓浓的学习氛围。

我想说，我是幸运的，这里不仅有众多优秀的老师，更有众多优秀的领导。"蓬生麻中，不扶自直"，在这样的优秀集体里，不想上进都难。在赵州镇的四年是我专业成长的四年，真正开启了我的专业成长之路。

在这四年里，我不断阅读专业书籍，精进自己。机缘巧合下认识了管建刚老师，所有管建刚老师的书，我读得是最多的，他的《家常课十讲》、《家常课对谈》、《家常课问诊》、《金点子》、《一线带班》、《教师成长的秘密》、《一线表扬学》、《指向写作的阅读课》、《我的写作举隅》、《我的作文教学革命》、《我的作文训练系统》、《跟着管老师教作文》，此外何捷老师的《百字作文训练系统》，高子阳老师的《与孩子共读共书》和魏书生老师的《班主任工作漫谈》，还有关于自我成长的李镇西老师的《自己培养自己》这些书我都一一精读过。

专业阅读使我的思想逐渐丰盈，使我的教育行动有了更好的方向。"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"，阅读的同时我还不断把学到的用到自己的教学中，指导我的教学实践，学以致用。"问渠那得清如许？为有源头活水来"专业阅读让我的观念得到了洗礼，理论得到了提高，教学水平得到了极大的提升。

在这四年里我像一个饥渴的孩子，孜孜不倦的吮吸知识的甘泉。在不断输入的同时我也坚持不断输出，写教育随笔，写下自己教育思考与收获。坚持很难，每每不想坚持的时候，朋友圈里刘总校长雷打不动的每周一篇，还有侯校长公众号上的教育随笔，就成了我的强心剂，不想写的借口就会跑得无影无踪。火车跑得快，全凭车头带，这大概就是榜样的力量吧！

二、勇挑重担，踏实搞课改

2021年，为了落实双减，在刘总校长和谢校长的大力支持下，在杨辉轻老师的带领下，我们开始进行语文课堂教学改革。

我和我的伙伴们一步一个脚印实践习课堂。习课堂的简洁高效深深吸引了我，是我心目中的理想课堂，但如何实现习课堂所说的"课上紧张，课下轻松，课下作业少一点，学习成绩好一点"的理想成了摆在我们面前的难题。

为此，我阅读了所有关于习课堂的书籍，听完了所有关于习课堂的讲座，看完了所有关于习课堂的视频；每年的暑期和寒假的线上培训，一节都不曾落下；每周相约星期三，听习课堂过来人的经验和她们的小妙招。

我不断优化自己的班级管理，结合自己班的学情，制定了适合自己班级的激励机制。作为班主任，我把习课堂的管理理念用在班级管理上，我关注每一个学生，尽可能地让每一个学生有更大的发展。我关注学生每一个小小的进步，让他们变得自信有光芒。

三年下来，习课堂没有让我失望，我也没有让习课堂失望。我实现了"课上紧张，课下轻松，课下作业少一点，学习成绩不断提升"小目标。表扬是习课堂的灵魂，我还注重和家长沟通和交流，多用表扬和激励，收获了良好的师生关系和家校关系，在家校共育方面也贡献出了自己的一份力量。

三、付出爱，收获爱今年的教师节与我而言很特别，因为我来到赵州镇后带的第一届学生毕业了。三年的相伴，我们不是亲人却胜似亲人，毕业时由于种种原因没有举行毕业典礼，整个暑假，不断有学生和家长在微信上跟我聊天沟通，说想念我，想念我们在一起的日子。开学前两天，刘子恩妈妈还在微信上问我，去镇中报到前还用去咱们学校吗，孩子说还想见见老师。看到这里，我的眼睛湿润了。我看到孩子们对我的依恋。

刚刚过去的这个星期天是我最幸福的两天，周五放学刚到家，打开手机，信息如潮水般涌来，接着电话一个接一个打来，家长们说，孩子们第一次离开家里去学校住宿，现在他们军训完毕，回家了，可他们最想见的人是老师。有两个学生迫不及待，周五晚上就跑到了家里，给我送来了教师节鲜花和贺卡。星期天里，好多学生干脆组团跑到家里来找我，听着他们叽叽喳喳述说着新学校的奇闻轶事，听着他们讲军训时的酸甜苦辣，好像又回到了我们在一起的日子，我觉得自己好幸福。

汉代贾谊的《新书》有言:爱出者爱返，福往者福来。我无怨无悔地付出着，我爱我的每一个学生，对他们不偏不倚，引领他们成长，同时我也源源不断地收获，收获着学生们爱戴，收获着家长们的理解与尊重，我想这大概就是当老师的最大财富吧！

在未来的日子里，我将不改初心，在教育的舞台上，严格要求自己，就像我们东门小学的校训所说倡导的那样:认认真真关注每一个，踏踏实实做好每一次。

最后祝所有领导和老师节日快乐，身体健康，工作顺利！